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【题目】(3分)(1)学完在用天平和量筒测量密度的实验后。小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量。在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是________ cm3。再用天平测出剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则早餐奶的密度为 g/cm3

2炖汤因味道好而深受人的喜爱。炖汤就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示。在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的白气,若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤 (填不会)沸腾。

【答案】(1401.05。(2)不会

【解析】试题分析:(1)从量筒中直接读取液体的体积是40 cm3根据密度公式

2)盅内的汤和水进行热传递,能够达到沸点,但是不能够继续吸热,因此不能够沸腾。

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【题目】小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值,已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω,电源由两节干电池组成,除了开关、导线外,可供使用的实验器材有:电压表(量程0﹣15V,0﹣3V),电流表(量程0﹣3A,0﹣0.6A),滑动变阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2.

(1)为完成此实验,电压表的量程应选择 V,电流表的量程应选择 A.

(2)实验中移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数是0.14A时,电压表的示数是2.1V,当电流表的示数是0.2A时,电压表的示数是1.8V,电路元件盒中电源电压是 V,未知电阻Rx的阻值是 Ω.

(3)小明的同学利用上述器材,还设计了测量位置电阻Rx的四种实验电路,其中无法测出未知电阻Rx的是

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【题目】如图所示电路中,灯泡L1上标有3V、1.5W的字样,电源电压为4V。当开关S1、S2、S3都闭合时,电路中的总电阻为4Ω;当开关S1闭合,S2、S3断开,滑动变阻器R的滑片位于变阻器的中点时,L1正常发光;当开关S2闭合,S1、S3断开,滑动变阻器R的滑片位于变阻器的右端时,灯泡L2消耗的电功率正好是其额定功率的1/4。(不考虑温度对电阻的影响)求:

(1)灯泡L1的电阻; (2)灯泡L2的电阻; (3)灯泡L2的额定功率。

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【题目】某学校食堂有一个电水壶的铭牌如表所示。如图是电水壶的电路图,R为加热器当温度较低时,温控开关S处于闭合状态,加热器加热当水沸腾后,会自动断开进入保温状态。从而实现了自动温度开关控制。若加热器电阻阻值不随温度变化而改变,且此时的大气压为1标准大气压。则:

(1)电水壶正常工作时,其加热电阻的阻值是多大?

(2)若电水壶产生的热量全部被水吸收,现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间?[c=4.2×103J/(kg℃)]

(3)当电水壶处于保温状态时,通过加热器的电流是1A,此时电阻R0的电功率是多少?

额定电压

220V

额定功率

4400W

水壶装水质量

10kg

频率

50Hz

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,图中燃料的质量相同,烧杯内液体的质量也相同。要比较不同燃料的热值和不同物质的比热容下列选择正确的是

A.比较热值,应选择甲乙两图进行实验;比较比热容,应选择甲丙两图进行实验

B.比较热值,应选择甲乙两图进行实验;比较比热容,应选择乙丙两图进行实验

C.比较热值,应选择甲丙两图进行实验;比较比热容,应选择甲乙两图进行实验

D.比较热值,应选择乙丙两图进行实验;比较比热容,应选择甲乙两图进行实验

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【题目】(1)甲所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由EF两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。

如图所示,

实验时让光贴着纸板入射纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了__________________。

将右侧纸板向后折一定的角度,则在右侧纸板纸板填 “能”或“不能”)看到反射光。

如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,________(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。

为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,请设计记录实验数据的表格。

画表格处

(2)在做“探究通电螺线管外部磁场的方向和强弱”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.

通电后小磁针的指向如图所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似.

小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的 方向有关.

由安培定则可知图中S闭合后,螺线管的上端为 极.若要弹簧缩短,应将滑动变阻器的滑片向

)移动。

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【题目】(3分)如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若探究浮力大小与物体浸设深度的关系,应选用的操作是_________(填序号)。

(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与__________的关系。

(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_____(填序号)。

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【题目】(2013江苏连云港)如图所示,小灯泡的规格为“6V 6W”,滑动变阻器的最大阻值为R,大小未知。电源电压和灯丝电阻均保持不变。

(1)求小灯泡的电阻。

(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值为时,灯泡的功率为P1;当滑动变阻器接入电路的阻值为R时,灯泡的功率为P2。已知,求滑动变阻器的最大阻值R。

(3)假如滑动变阻器接入电路的阻值为时,小灯泡正常发光。求电源电压。

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【题目】为了验证光的反射定律,李华和王明同学各准备了一块平面镜、一块画有法线ON的白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔.

1)这个实验还需要的一个重要器材是

2)李华按如图l所示方式开始实验,白色硬纸板因为发生 (选填镜面反射漫反射),而显示出了两条光线,沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上.李华在只做了一次实验,在硬纸板上得到了一条入射光线和一条反射光线,测出反射角和入射角相等,于是他就断言反射角一定等于入射角.他的这种做法的弊端在于:

3)王明同学在实验时多次改变入射角,每次都保留光的传播路径,该实验探究的问题是

A.光能否发生反射?

B.光线是否沿直线传播?

C.光是否只能在镜面上反射?

D.反射光线的位置有什么规律?

4)王明同学实验结束后在纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现:实验时应该怎样做?答:

5)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:

6)李华将一缺角的纸板按如图2所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光.此时反射光线的位置 发生不发生)变化,这一现象说明了:

7)如果让光线逆着反射光线OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:

8)为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应是 (选填粗糙的光滑的):

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