精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出.为了验证发光二极管的这个特性,小明设计了如图所示的装置,使线圈沿水平方向左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光,该装置发光根据的是 原理,小明同学认为用一只发光二极管也可以,为什么要用两只呢?对小明同学的想法,你是如何看待的


电磁感应    用一只可节省材料,但效果不如用两只的好.用两只时,磁铁不管向左还是向右移动,都可以看到有一只二极管发光

【解析】金属线圈与两只发光二极管串联,线圈沿水平方向左右移动时,条形磁铁相对线圈发生了相对运动,此时线圈切割了磁感线,闭合电路产生感应电流,且随着磁体的运动方向不同,电流方向也发生变化.只用一只发光二极管,不能同时观察到电磁铁左右运动的影响下,二极管发光时的特点.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:


(2012·南京中考)如图所示为我国首台自主设计的“蛟龙”号载人潜水器,总质量约为22 t。2012年6月,“蛟龙”号挑战7 000 m深度。下潜过程中它受到海水的压强将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。当它悬浮在深海某处时,受到的浮力约为________N。(g取10 N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


2013年4月20日,四川芦山发生了里氏7.0级地震,灾区人民的生活和生产受到很大影响.地震发生后,通往灾区的道路被垮塌的山体阻断,当务之急是打通生命通道.各救援队在第一时间赶赴现场对垮塌的道路进行抢通,确保通往灾区的交通畅通.在此过程中,推土机发挥了重要作用.现有一履带式推土机,其发动机额定功率为150kW,质量为1.5×104kg,每条履带与地面的接触面积为1.5m2.求:
(1)推土机对水平地面的压强(g取10N/kg);
(2)当推土机以额定功率进行推土作业时,在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前进了15m,推土机所做的功是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图甲所示是小明测量小灯泡(U=2.5 V)电阻的电路,电源电压恒为4 V.

(1)请将图甲中的电路连接完整.(要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)

(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以__________________________________.

(3)若连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是__________.

A.更换开关 B.更换小灯泡

C.检查电路是否断路 D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(4)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:

①小灯泡正常工作时的电阻大小约为_______Ω.

②该组同学通过计算发现几次实验灯丝电阻是不同的,能否取三次测量的平均值作为灯泡

的电阻大小呢?答:_____;这是因为______________________________.

(5)完成实验后,小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值,他用该电阻替换灯泡后,发现

电压表损坏了,便将其拆除.请你在不改变其他元件连接的方式下,帮他完成实验.

①实验步骤:A._________________________________;B._________________________________.

②表达式:___________.(用所测物理量符号表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


小明用烧杯、水、铁架台、石棉网、酒精灯等实验仪器组成了如图甲所示装置来做观察水的沸腾实验.

(1)水沸腾后,小明继续对其加热,发现温度计的示数一直无法达到100℃,这是因为当时的大气压强要比1个标准大气压强___________.

(2)实验小组观察到图乙(a)、(b)所示的两种情景.__________(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景.小明发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:_________________________________.      

(3)分析图丙所示图像,可知水在沸腾过程中温度特点是_________________.

甲 乙 丙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦秸秆,使其静止在水平方向上,O为麦秸秆的中点.这时有两只蚂蚁同时从O点分别向着麦秸秆的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中,麦秸秆在水平方向始终保持平衡,则 ( )

A.两蚂蚁的质量一定相等

B.两蚂蚁的爬行速度大小一定相等

C.两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等

D.两蚂蚁对麦秸秆的压力一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线.

                    第4题图

(1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做___________运动,这样做的目的是___________________________________.

(2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为______N;若实际拉动的过程中没有做到匀速运动,则鞋子受到的摩擦力是_________(选填“变化”或“不变”)的.

(3)小华经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示).这样改进的好处是___________________,且弹簧测力计处在_____状态,方便读数.

(4)小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但她的鞋却不一定是“防滑冠军”,这是因为________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有_________和___________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


在下列光路图描述的现象中,能用光的直线传播原理解释的是( )

    A               B             C               D

查看答案和解析>>

同步练习册答案