分析 (1)刻度尺的最小刻度是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)对于给出的数据,首先要弄个清楚是否有错误数据,然后再利用多次测量求平均值的方法求出物体的长度.注意在求平均值时,计算结果的小数点后有几位数字应该和给出数据的小数点后有几位数字相同.
解答 解:(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与3.00cm对齐,右侧与4.00cm对齐,所以物体的长度为L=4.00cm-3.00cm=1.00cm.
(2)从四个测量结果看,13.48cm的数据是错误的数据,应去掉;
为了减小误差,应该求三次测量的平均值,即物体的长度为:
L=$\frac{13.24cm+13.27cm+13.26cm}{3}$≈13.26cm
故答案为:1.00cm;13.26.
点评 此题考查的是刻度尺的最小刻度和读数以及采取多次测量求平均值的方法.在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.36cm | B. | 2.357 cm | C. | 2.35 cm | D. | 2.4 cm |
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