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    2．将质量是0.5kg，温度是20℃的水加热，使水的温度升高60℃，水吸收的热量是1.26×105J．

    分析 知道水的质量、水的比热容、水的温度变化，利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量．

    解答 解：
    水吸收的热量：
    Q吸=cm△t
    =4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×60℃
    =1.26×105J．
    故答案为：1.26×105．

    点评 本题考查了学生对放热公式Q吸=cm△t的掌握和运用．注意温度升高（△t）与升高到（末温）的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．小莉在实践活动中设计的模拟调光灯电路，如图所示．她选用的电源电压恒为12V，小灯泡上标有“6V 6W”、滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．若不考虑灯泡温度对电阻的影响，闭合开关S后，问：
    （1）小灯泡正常发光时的电阻是多少？
    （2）当滑动变阻器的滑片P在中点时，电压表的示数以及电路消耗的总功率是多少？
    （3）如果电压表量程为0-3V则滑动变阻器的调节范围多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．热电偶
    把两种不同材料的导线（如铁丝和铜丝）组成图所示的闭合电路，当AB两端存在温度差时（B端加热、A端放在冰水混合物中），电路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶．实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，电路中的电流越大．
    （1）若其他条件不变，将图中的铁丝换成铜丝，则电路中电流将变为零；若其他条件 不变，将图杯中的冰水混合物换为沸水，则电路中电流将变小．（以上两空均选填“变大”、“不变”、“变小”或“变为零”）
      （2）过了一会，发现杯中的冰块不断熔化成水，熔化过程中，这杯冰水混合物的温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）同时还发现杯壁“出汗”了，这是一种液化现象（填物态变化的名称），图中的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由内能转化而来的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列比较“光现象”和“声现象”的叙述中，正确的是（　　）
    A．光和声音在液体介质中的传播速度都比在空气中的传播速度快
    B．光和声音在一切物质中都可以传播出去
    C．光和声音在真空中传播的速度比在其他物质中要快
    D．光能在真空中传播，而声音不能在真空中传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（a）所示的电路．当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则通过灯L1的电流为1.28 A，通过灯L2的电流为0.32 A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．小明用如图所示的电子式电能表测额定电压为220V洗衣机的功率，当电路中只有洗衣机正常工作时，电能表的指示灯在3min内闪烁30次，则该洗衣机的额定功率是200W．（3000imp/kW•h表示消耗1千瓦时电能指示灯闪烁3000次）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．电阻R1=6Ω，R2=12Ω，把它们串联接入一个电路中，则总电阻为18Ω，通过R1和R2的电流之比为1：1，R1与R2两端电压之比为1：2，消耗的功率之比为1：2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列科学研究方法的运用实例中，正确的是（　　）
    A．由密度的定义得出其定义式，运用了等效法
    B．用一条带箭头的直线表示光的传播路线，运用了转换法
    C．根据熔化特点将固体分为晶体和非晶体，运用了分类法
    D．研究真空不传声时，在真空铃实验基础上，通过理想化推理得到结论，运用了模型法

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，试管里的水沸腾时形成了大量的“白气”，“白气”达到一定气压后便推开了小木塞．下列分析正确的是（　　）
    A．“白气”推开木塞过程，增大了自身内能
    B．“白气”是周围空气液化形成的
    C．酒精灯里的酒精燃烧时将内能转化为机械能
    D．“白气”推瓶塞的过程与汽油机工作时的做功冲程的能量转化方式相同

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