科目:初中物理 来源: 题型:
下表是小丽在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出水产生的压强p与水的深度h的关系:p=_________。
h/m | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
p/Pa | 490 | 980 | 1470 | 1960 | 2450 | 2940 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2014?益阳)电梯的简化模型如图甲所示,考虑安全、舒适、省时等因素,电梯速度要经过增大、不变和减小的过程.这一过程是通过改变拉力大小来实现的.某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h变化的图象如图乙所示.这个过程用时1分钟,求这个过程中:
(1)电梯上升的平均速度;
(2)拉力做的功;
(3)拉力做功的功率.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图,它有 个杠杆,其中杠杆 (填字母)是一个省力杠杆,D处刀刃较薄,是为了增大 ,并且A处附近刻上有粗糙的花纹,是为了增大 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
据《杭州日报》报道,2001年6月22日,在杭州动物园内,一位物理老师利用杠杆原理,仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量(如图甲).测量时用了一根长度为10m的槽钢作为杠杆.如图乙所示,吊钩固定点O为支点,弹簧测力计的示数为F1,测出的大象质量约为4.5t.不计槽钢和铁笼的质量,g=10N/kg.
(1)大象的重力约为多少?
(2)请在图乙中画出动力臂L1和阻力臂L2.
(3)若测得动力臂L1为9m,阻力臂L2为6cm,则弹簧测力计的示数F1约为多少?
(4)若该老师在10秒中之内将大象缓慢地竖直提升了2cm,则他做了多少功?功率为多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜的成像规律。探究过程中将观察到的现象和测量的数据记录在下表中,请解答下列问题:
⑴ 该凸透镜的焦距是 cm。
⑵ 在表中填出实验序号2、4中像的性质和实验序号4中像距的大小。
实验序号 | 物距/cm | 像距/cm | 像的性质 |
1 | 20 | 6.7 | 倒立缩小的实像 |
2 | 15 | 7.5 | |
3 | 10 | 10 | 倒立等大的实像 |
4 | 7.5 | ||
5 | 4 | 正立放大的虚像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A. 原子由原子核和核外电子构成
B. 半导体材料不能导电
C. 移动电话利用电磁波传递信息
D. 核电站利用核裂变释放的核能发电
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015春?姜堰市期末)如图所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用以下器材:小桌、海绵、砝码、木板等,设计了图(a)、(b)所示的两个实验.
(1)通过观察图(a)、(b)后,得出的结论是 .
(2)请你根据已学过的压强知识,对下列问题进行分析:
①小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的;
②小华又把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb pc(大于/小于/等于).
③比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是: .
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