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    如图所示，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的_______不同，同时还可以根据声音的______来判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“声调”或“音色”）

    音色 响度 【解析】解答：(1)音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。我们能辨别不同的人的声音是因为他们发出声音的音色不同。(2)声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关，因此蒙住双眼的小王能根据声音的响度来判断周围同学离他的远近。
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    科目：初中物理 来源：江苏省高邮市2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型：单选题

    关于声现象，下列说法正确的是（　　）

    A. 声音既可以传递信息，又可以传递能量

    B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，是因为闹钟发出的闹铃声响度太小

    C. 声音传播的速度与温度无关

    D. 城区内某些路段禁止汽车鸣笛，是为了从声音的传播途中控制噪声

    A 【解析】A项，声波既可以传递信息，也可以传播能量具有能量，如利用B超对孕妇做常规检查，是利用声波传递信息；外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，是利用声波能够传递能量。故A选项是正确的; B项，真空罩里的空气是被抽空的，听不到闹铃发出的声音是因为声音的传播需要介质。故B选项不正确的； C项，声音传播的速度跟传播介质的温度有关，故C项错误。 D项，城区内禁止鸣笛，是...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018 人教版八年级物理上册 第四章　光现象 单元检测题 题型：null

    关于光现象，以下说法正确的是（ ）

    A．任何物体都能辐射出紫外线

    B．彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种颜色的光组合而成的

    C．医院、饭店经常利用紫外线灯来灭菌

    D．验钞机是利用了红外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的

    C 【解析】 试题分析：（1）一切物体都能发出红外线，红外线的热效应比较强，贯穿云雾的能力较强；紫外线能促进人体对钙的吸收预防佝偻病，但过量照射紫外线对人体有害； （2）色光的三原色是红、绿、蓝． 【解析】 A、一切物体都能发出红外线，故A错误； B、彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、绿、蓝三种颜色的光组合而成的，故B错误； C、医院、饭店经常利用紫外线灯来...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年陕西省八年级人教版第一学期阶段综合测试卷 题型：简答题

    如图所示，刚从水中出来的人，为什么觉得冷？如果有风吹来，他会感觉更冷，为什么？

    因为人出水后，身上的水蒸发吸热，使人体的温度下降，所以他会觉得冷；有风吹来时，空气的流速加快，使水的蒸发加快，吸收更多的热量，他会觉得更冷。 【解析】体表水分蒸发吸热，具有制冷降温的作用，所以感到冷。有风吹来，加快蒸发，所以感到更冷

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年陕西省八年级人教版第一学期阶段综合测试卷 题型：单选题

    我们生活在充满声音的海洋里，歌声，风声、汽车喇叭声……这些不同的声音具有不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的

    A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率

    A 【解析】试题分析：A．正确，响度指声音的大小； B．错误，音调指声音的高低，不是噪声器测定的范围； C错误，不同的声音的主要区别就是音色的不同，与噪声器无关； D．错误，指物体振动的快慢；应选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第20章 电与磁单元测试卷 题型：实验题

    探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件如图所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动方向。

    步骤一：导体水平左右运动，如图甲所示，电流计指针______ ，这是因为______。

    步骤二：导体竖直上下运动，如图乙所示，电流计指针______ ，这是因为______ 。

    步骤三：导体水平左右运动，如图丙所示，电流计指针偏转，电路中有电流产生。

    综合上面实验现象，可以得出感应电流产生的条件是______ 。

    不偏转 开关没有闭合 不偏转 导体没有作切割磁感线运动 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 【解析】(1)导体水平左右运动，如图甲所示，电流计指针不偏转，因为开关没有闭合；(2)导体竖直上下运动，如图乙所示，电流计指针不发生偏转，因为导体没有作切割磁感线运动；(3)导体水平左右运动，如图丙所示，电流计指针偏转，电路中有电流产生；由此可得出，感应电流产生的条件：闭合电路的一部分导体在...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第20章 电与磁单元测试卷 题型：单选题

    如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是( )

    A. B. C. D.

    A 【解析】试题分析：磁感线能形象地描述磁场的方向和强弱，在磁体的外部，磁感线由磁体的N极出发，回到磁体的S极，磁极间的相互作用是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。故本题正确选项是A。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理上册人教版 第六章质量和密度 单元综合测试卷 题型：单选题

    一块金属的密度为ρ，质量为ｍ，把它分割成三等份，那么每一块的密度和质分别是（ ）

    A. ρ/3，ｍ B. ρ/3，ｍ/3 C. ρ，ｍ D. ρ，ｍ/3

    D 【解析】质量是物体本身具有的一种性质，不随物体的形状、状态、位置的变化而变化。分割成三份，质量变为原来质量的三分之一；密度是物质的一种特性，不随物体的质量、体积的变化而变化。分割成三份，密度是不变的，等于原来的密度。故选D.

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级下册物理第18章能源与可持续发展单元测试 题型：单选题

    2013年2月15日，一颗数十吨的陨石被地球俘获，在加速下落的过程中，陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧，犹如一颗火球扑向俄罗斯．陨石下落过程中，其能量转化过程是（ ）

    A. 重力势能一动能一内能 B. 动能一重力势能一内能

    C. 重力势能一内能一动能 D. 内能一重力势能一动能

    A 【解析】试题分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大； （2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大； （3）克服摩擦做功将机械能转化为了内能． 【解析】 陨石在加速下落的过程中，速度增加，高度减小，因此重力势能减小，动能增加，因此将重力势能转化为动能； 陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧，...

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