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16.在学习势能知识时,小红将一张硬卡片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.
(1)小红将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的实验现象是卡片会弹起来,说明:发生弹性形变的橡皮筋对卡片做功,因此橡皮筋具有弹性势能.
(2)接下来小红仍将卡片下压,但不压平,迅速松手后观察到的实验现象是卡片弹起的高度变低了,小红根据这个实验现象可以得出的结论是物体的形变越大,其弹性势能就越大.
(3)要想卡片弹得更高,你的方法是①尽量压得平一点;②换弹性更好一些的橡皮筋.

分析 根据以下知识,分析图示情景答题:
(1)物体发生弹性形变恢复原状时能对外做功,发生弹性形变的物体具有弹性势能.
(2)对同一物体,物体的弹性形变量越大,物体具有的弹性势能越大;
发生同样的形变,弹性好的物体的弹性势能大;在物体弹性势能一定的情况下,
卡片质量越小,卡片弹起的高度越大.

解答 解:(1)将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的实验现象是卡片会弹起来,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋对卡片做功,因此橡皮筋具有弹性势能.
(2)接下来小红仍将卡片下压,但不压平,迅速松手后观察到的实验现象是卡片弹起的高度变低了,小红这样做的目的是为了研究橡皮筋的弹性势能大小与形变程度的关系,小红根据这个实验现象可以得出的结论是:在一定限度内,物体的形变越大,其弹性势能就越大.
(3)要想纸片弹得更高,可以:①尽量压得平一点;②换用弹性更好一些的橡皮筋.
故答案为:(1)卡片会弹起来;做功;弹性势能; (2)卡片弹起的高度变低了;物体的形变越大,其弹性势能就越大;(3)①尽量压得平一点;②换弹性更好一些的橡皮筋.

点评 物体具有能量的多少,可以通过物体对外做功的多少来反映,在此过程中橡皮筋具有弹性势能的多少可以通过其对外做功的多少来体现,这是一种转换的思想.

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6.不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫做扩散,且温度越高,扩散得越快.

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7.小芳想探究“平面镜成像特点”,她找到了家里的如图所示的一些实验器材:

(1)为了验证猜想,实验中她应该选择哪两只蜡烛BC,选G作为平面镜.(填写代表实验器材的字母)
(2)选好器材后,她将器材按照如图所示位置摆放好,若将镜前蜡烛称为蜡烛A,镜后蜡烛称为蜡烛B,则小芳要想观察到蜡烛A所成的像,她应在蜡烛A(选填“A”或“B”)一侧观察.
(3)实验中发现蜡烛通过镜成两个像,原因是玻璃板前后两面都成像.

(4)小芳对(3)中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验,点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,为了比较像和物的大小是否相等,在这个过程中蜡烛B不应该(选填“应该”和“不应该”)点燃.
(5)移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上没有棋子的像,可知平面镜所成的像是虚像(选填:“虚像”或“实像”).
(6)如图乙是小芳的实验记录,通过分析发现像与物到镜面的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直.她马上得出了结论,平面镜成像时像物关于平面镜成轴对称,你认为小芳实验的不足之处是一次实验具有偶然性.
(7)下图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是C

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4. 雨天乘车时,小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应的发生变化.雨停后,刮水器自动停止工作,小华查阅相关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置,小华想,该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如图1所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图2所示模拟电路进行探究.
(1)小华按照所设计的电路图连接电路,实验时,检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通,表明雨水是导体(选填“导体”或“绝缘体”).小华通过观察电路中电流表示数的变化,来判断电动机转速的变化,从而反映刮水器刮水速度的变化.
(2)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,记录如下数据.
检测网浸入雨水中的部分未浸入$\frac{1}{3}$浸入$\frac{2}{3}$浸入全部浸入
电流表的示数I/A00.160.200.32
①结合上述实验将表格中的数据补充完整.
②分析数据可知,检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大.这说明a、b间接入电路的电阻在变小(选填“变大”或“变小”).根据影响导体电阻大小的因素可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变化引起的.
(3)小华设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,无法实现车窗的清洗,请你在不拆卸原电路的基础上,在该电路中加装一个电路元件,以解决此问题.
请画出改造后的电路图.

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11.如图所示,探究动能的影响因素:
(1)实验探究的是动能大小与速度的关系.
(2)实验探究的对象是小车.
(3)如果木块两次移动过程中,受到的摩擦力分别为f1、f2,则f1等于f2(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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1.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的绿色苹果.站在旁边的摄影师将看到(  )
A.苹果呈黄色,瓷盘呈红色B.苹果呈绿色,瓷盘呈白色
C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色D.苹果呈黄色,瓷盘呈黑色

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8.在探究“水的沸腾”的实验中
(1)小明应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行器材的组装,调整好酒精灯与铁圈间的高度,确保用酒精灯的外焰对烧杯进行加热,以缩短加热时间.在图1所示中,温度计的使用方法存在的错误之处是温度计与烧杯侧壁接触.此实验除了实验装置图中画出的器材外,还需要的测量器材是秒表.
(2)实验中,某一时刻的温度计的示数如图2所示为91℃,观察到水沸腾时的现象如图3中的a(选填“a”或“b”),温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”). 小明撤去酒精灯后,发现水没有立即停止沸腾,导致该现象的原因是:石棉网上留有余热,但最终水还是停止了沸腾,这一现象说明:水沸腾时需要吸热.
(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在表中:
时间t/min0510152535455565
温度t/℃1007155453528242222
请在图4坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
观察曲线,小明发现:水在冷却时温度降低的规律是:先快后慢;
如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.
你认为方法①的冷却效果好.
(4)“炖”菜是人们喜欢的美食,最好的“炖”菜是应用煮食法.即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔离.如图5所示.当煲中的水沸腾后,盅内的汤水能达到沸点(填“能”或“不能”),不会(选填“会”或“不会”)沸腾.

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5.电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流的路径,蓄电池作为电源使用时将化学能转化为电能.给手机电池充电,是电能转化为化学能.

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18.下列关于电流的说法中正确的是(  )
A.正电荷的定向移动就形成了电流
B.负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定
C.只要电荷发生了定向移动就形成了电流
D.负电荷的定向移动不能形成电流

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