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如图所示是一款超声导盲手杖,它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况,并处理成语言信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法正确的是( )

A. 该导盲杖说明了声音可以传递信息

B. 超声波的频率低于20Hz

C. 超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害

D. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级第三章第三节《超声与次声》测试卷(含答案) 题型:填空题

人们能查觉到身后飞行的蜜蜂,而不能查觉到飞行的蝴蝶,这是因为_____汶川地震中,远在600公里以外的有些人感到恶心、胸闷,这是由于地震中产生的______ 而引起的.

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第一章《机械运动》测试卷 题型:实验题

小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时:分:秒”

该实验原理:______ 填公式

实验中,小车在做______ 填”匀速”或”变速”直线运动为了方便计时,应使斜面的坡度较______ 填“大”或“小”

实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏______ 填“大”或“小”

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科目:初中物理 来源:(北师大版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:4.4 声现象在科技中的应用 题型:实验题

如图所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉_____ (填“会”或“不会”)振动,这说明声音可以传递_____(填“信息”或“能量”).靠在左边音叉的乒乓被弹起。这说明_____,这是由于_____ (填写传递声音的介质)将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故。如果把这个实验搬到月球上做,以上实验现象不再发生,原因是_____。

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科目:初中物理 来源:(北师大版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:4.4 声现象在科技中的应用 题型:单选题

如图 是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是( )

A. 机器人的声音不是由振动产生的

B. 机器人的声音可以在真空中传播

C. 机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s

D. 能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:3.3 平均速度与瞬时速度 题型:计算题

小阳用图所示的实验器材测量平均速度:

(1)该实验的原理是___________________;

(2)该实验需要的测量工具是刻度尺和_____________;

(3)小车通过全程的平均速度为通过上半段路程的平均速度为,则______(选填“大于”、“小于”或“等于”);

(4)小阳还想探究不同质量的物体从斜面上滑到低端的平均速度是否相同,他应该让质量____(选填:“相同”或“不同”)的小车,从同一斜面的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,通过测量小车到达斜面低端所用的________来比较平均速度。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:3.3 平均速度与瞬时速度 题型:单选题

一个物体在1分钟内运动了66米的路程,则该物体的平均速度为( )

A. 1.1m/s B. 1.1km/h C. 66m/s D. 66km/h

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:4.2 乐音 题型:单选题

有一种保存珍贵物品的“银行”人把珍贵物品保存后把自己的“手印”、“眼印”、“声印”记在一种测机里。然后这些唯有自己的特性来储存的物品能取出,防止小偷。这里说的“声印”主要是人的:

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 音调、音色、响度

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科目:初中物理 来源:(北师大版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:4.1 声音的产生和传播 题型:填空题

在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,应尽量_______四周墙壁对声音的反射(选填“增大”或“减少”),因此电影院内四周墙壁表面要采用_______的材料(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”).聋哑人在台上表演“千手观音”时。因为听不到声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,这是因为声音是由物体的_______产生的。

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同步练习册答案