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【题目】如图所示,将木块放在被压缩的弹簧旁边,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.下列说法正确的是

A. 刚释放弹簧时,木块受到平衡力的作用

B. 离开弹簧后,木块在水平方向不受力

C. 木块所受的支持力和它对地面的压力是一对平衡力

D. 木块最终停止运动是由于摩擦阻力的作用

【答案】D

【解析】

A.刚释放弹簧时,木块沿水平地面向右运动,其运动状态改变,所以木块受到非平衡力的作用,故A错误;

B.离开弹簧后,小木块在水平方向受到摩擦力的作用,而不是不受力,故B错误;

C.木块所受的支持力和它对地面的压力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;

D.木块最终停止运动是由于受到地面对它的摩擦力的作用,说法正确,故D正确。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。以下关于比赛过程中的说法正确的是 ( )

A. 甲拉乙的力和乙拉甲的力大小并不始终相等。

B. 甲若获胜是因为甲拉乙的力大于乙拉甲的力。

C. 在僵持状态下,甲拉绳的力与乙拉绳的力是一对平衡力。

D. 在僵持状态下,甲对乙的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对相互作用力。

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【题目】. 分析如图所示实验现象得出的结论中,合理的是

A. 甲:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有碳元素和氢元素

B. 乙:摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑,说明纸屑与梳子带同种电荷

C. 丙:试管中无明显现象,说明CO2NaOH溶液没有发生化学反应

D. 丁:弹簧测力计读数相同,说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向

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【题目】汽车是现代社会一个重要工具,也是科技的化身。

(1)发动机是汽车的心脏,发动机的效率是汽车的经济性能指标之一,目前,节能减排已引起全球的关注。提高汽车发动机的效率越来越受到人们的重视,现在的发动机,其效率还是很低。请在如图中的两个方框内各写出一种可能的能量损失方式___________

(2)一辆汽车在水平公路上匀速行驶,汽车受到牵引力为600N,行驶每百公里,共消耗4kg的汽油,则完全燃烧4kg汽油放出的热量为_____J,水平公路上行驶每百公里,牵引力做功为_____J,该汽车发动机的效率为_____。(q汽油=4.5×107J/kg)

(3)东莞汽车拥有量近80万辆,据市环保局专家透露,在东莞的空气污染总量中,机动车的排气污染量超过了65%,请说明机动车排气中带来的一项污染物,并提出一项减少污染的合理建议_________

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【题目】下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。

实测物体

物体质量m(kg)

重力G (N)

比值( N/kg )

物体1

0.1

0.98

9.8

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.94

9.8

(1)在实验过程中,需要的测量工具是________________

(2)分析表中实验数据,得出结论是:________

(3)在通常情况下,我们认为g为9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:

地点

赤道

广州

武汉

上海

北京

纽约

莫斯科

北极

g值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理纬度

23°06′

30°33′

31°12′

39°56′

40°40′

55°45′

90°

g值相同的城市是________g值差异最大的城市是 ________

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【题目】甲、乙两地的距离是400km,一列列车从甲地11:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日13:30到达乙地。列车行驶途中以300km/h的速度匀速通过长度为1300m的高架桥梁,列车全部通过桥梁的时间是18s。试求:

(1)列车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米小时?

(2)列车的长度是多少米?

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【题目】.如图所示,电源电压不变,小灯泡L的额定电压为10 V,滑动变阻器R1的规格为“10 Ω 1 A”。 闭合开关,当滑片P置于距左端三分之一处,灯泡正常发光,电流表指针满偏,电表表盘如图所示。

(1) 求灯泡的额定功率___和电源电压____

(2)用定值电阻R2替代小灯泡,再将另一电压表V2接入电路,其它部分电路连接不变。闭合开关,当滑片P置于某一位置时,两个电压表指针偏转的角度相同,且表V2示数大于表V1的示数,两种电表指针偏转角度之比为2:1。求R2可能的阻值____

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【题目】如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与__________的关系。

2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_____________(填序号)。

3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为_____________N

4)由操作可知,物体A的密度为_____________kg/m3

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【题目】生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识,以下两个现象可能您尝试或观察过:(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的      有关.

【设计并进行试验】

小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:

1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示:

2)从细管上端往烧瓶里吹气,瓶内气体压强   (选填增大减小不变);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示).

3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;

【实验拓展】控制其他条件条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会   (选填相同不同).理由是   

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