练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    在“测量小灯泡电阻”的实验中，小明同学的实验器材如图甲所示．其中，小灯泡上标有“2.5V”字样（电阻约为10Ω），电源电压为4.5V．请完成下列各题．精英家教网
    （1）请你用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．（要求导线不交叉）
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到
     
    端．（选填“A”或“B”）
    （3）正确完成电路连接、闭合开关后，小明发现小灯泡的亮度很暗，移动滑动变阻器滑片P也不能改变小灯泡的亮度．出现该现象的原因是
     
    ．
    （4）排除故障后，小明按照实验要求测量了多组实验数据并利用数据绘制出了图乙所示的I-U关系图象．该实验中，小明测量多组实验数据的目的是：
     
    ．（选填“减少误差”或“寻找规律”）
    （5）根据I-U图象可知：该小灯泡正常发光的阻值是
     
    Ω．
    分析：（1）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，根据欧姆定律确定电流表的量程，电压表与灯泡并联，电流表与灯泡串联；
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处；
    （3）当滑动变阻器接下面两个接线柱时相当于接入一个阻值等于滑动变阻器最大阻值的定值电阻；
    （4）多次测量可以减小误差，还可以寻找普遍规律；
    （5）根据图乙读出灯泡在额定电压下的电流，然后根据欧姆定律的变形公式即可求出灯泡正常发光的阻值．
    解答：解：（1）因为灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选择0～3V的量程；灯泡的额定电流：I=
    U
    R
    =
    2.5V
    10Ω
    =0.25A，因此电流表量程选择0～0.6A，并将电流表与灯泡串联，电压表与灯泡并联；如下图所示：
    精英家教网
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，即A端；
    （3）小灯泡很暗，说明电路中的电阻很大，移动滑动变阻器滑片也不能改变小灯泡的亮度，说明此时滑动变阻器相当于一个定值电阻，因此滑动变阻器接了下面两个接线柱；
    （4）因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，因此在“测量小灯泡电阻”的实验中，小明测量多组实验数据的目的是寻找规律；
    （5）根据图乙可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的电流为0.25A，则灯泡正常发光的电阻：R=
    U
    I
    =
    2.5V
    0.25A
    =10Ω．
    故答案为：（2）A；（3）滑动变阻器接了下面两个接线柱；（4）寻找规律；（5）10．
    点评：本题考查了实验注意事项、连接实物电路图、电路故障分析、实验进行多次测量的目的以及欧姆定律的应用，关键是能从图象中读出有用信息．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图中的甲图是小明同学在“测量小灯泡电阻”的实验中所连接的实物图，灯泡的额定电压是2.5V，电阻约为9Ω．
    精英家教网
    （1）为了尽可能减小误差，请你帮助小明将电流表、电压表正确连入电路．
    （2）在闭合开关前，应将滑片放在
     
    （选填“A”或“B”）端．
    （3）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻是
     
    Ω．
    （4）小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值，发现阻值不相等，他检查操作过程无失误，请你帮助小明分析造成这种结果的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?宁化县质检）在“测量小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完好（连线不得交叉），闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最
    左
    左
    （填“左”或“右”）端．
    （2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，通过分析，请你猜想了一些可能的原因．请根据你的猜想，在下表中写出对应的电压表或电流表的示数情况．
    猜想电压表示数情况电流表示数情况
    猜想 电压表示数情况 电流表示数情况
    小灯泡断路
    有
    有
         		 无
    小灯泡短路
    无
    无
         		 有
    滑动变阻器断路 无 无
    （3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压及对应的电流如下表．
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    电压N 0.5 1 1.5 2 2.5 3
    电流/A 0.10 0.16   0.23 0.25 0.26
    其中第3次电流表的示数如图乙所示，读数为
    0.2
    0.2
    A．分析数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻约为
    10
    10
    Ω，而且小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而
    增大
    增大
    （填“减小”或“增大”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?抚顺）小奕同学在“测量小灯泡电阻”实验中，选择两节新的干电池做电源，小灯泡的额定电压是2.5V，灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样．
    （1）如图甲是小奕连接的不完整的实验电路，请你用笔画线代替导线把实物图连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮．
    （2）小奕正确连好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表示数为3V，则故障可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （3）排除故障后，小奕调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻为
    8.33
    8.33
    Ω．
    （4）小奕在图丙中分别画出了“小灯泡”和“定值电阻”的U-I图象，则“定值电阻”的U-I图象是
    甲
    甲
    （填“甲”或“乙”），这样判断的依据是
    电阻一定时，导体中的电流与导体电压成正比
    电阻一定时，导体中的电流与导体电压成正比
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测量小灯泡电阻”（忽略温度对灯丝电阻的影响）的实验中：
    （1）用笔画线代替导线连接好图1中的实物．
    （2）移动滑动变阻器的滑片，分别读出电压表和电流表的几组示数并记录，根据记录的数据，做出如图2所示的U-I图线．小灯泡的电阻值为
    8
    8
    Ω
    ．
    （3）小华在做实验时电路连接正确，但发现小灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0A，发生故障的原因可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （4）小华将一个电阻与小灯泡并联后，测量它们的总电阻R并．作出R并的U-I图线应在图2中的
    II
    II
    区域．（填“I”或“II”）
    （5）小华做实验时不小心将电压表接到了滑动变阻器的两端，则当他移动滑动变阻器使其电阻减小时，电流表的示数将
    变大
    变大
    ，电压表的示数将
    变小
    变小
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    按照题目的要求作图：
    （1）请在图1中的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．
    （2）如图2是研究并联电路电流规律的实验．请完成实物电路的连接（其中A1、A2分别测通过R1、R2的电流．A测干路中的电流）．
    （3）小奕同学在“测量小灯泡电阻”实验中，选择二节新的干电池做电源，小灯泡的额定电压2.5V，灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．如图3是小奕连接的不完整的实验电路，请你用笔画线代替导线把实物图连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案