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15.有一只铁皮水桶重20N,桶底的底面积为6dm2,倒入90N的水后,水高20cm.求:
(1)桶底受到水的压强
(2)桶底受到的水的压力
(3)桶对地面的压强
(4)桶的形状,为什么?

分析 (1)知道桶内水的深度,根据p=ρgh求出桶底受到水的压强;
(2)知道桶底受到水的压强和桶底的底面积,根据F=pS求出桶底受到的水的压力
(3)桶对地面的压力等于水和桶的重力之和,根据p=$\frac{F}{S}$求出桶对地面的压强;
(4)比较桶底受到的压力和水的重力,若二者相等则为圆柱形,若桶底受到的压力大于水的重力则为上窄下宽,若桶底受到的压力小与水的重力则为上宽下窄.

解答 解:(1)桶底受到水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;
(2)由p=$\frac{F}{S}$可得,桶底受到水的压力:
F=pS=2000Pa×6×10-2m2=120N;
(3)桶对地面压力:
F′=G+G=90N+20N=110N,
桶对地面的压强:
p′=$\frac{F′}{S}$=$\frac{110N}{6×1{0}^{-2}{m}^{2}}$≈1833.3Pa;
(4)因桶底受到水的压力120N大于水的重力90N,所以,桶的形状是上窄下宽的.
答:(1)桶底受到水的压强为2000Pa;
(2)桶底受到的水的压力为120N;
(3)桶对地面的压强为1833.3Pa;
(4)桶的形状是上窄下宽的,桶底受到的压力大于水的重力.

点评 本题考查了液体和固体压强、压力的计算,正确的比较桶底受到的压力与水的重力关系判断出桶的形状是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.某校物理兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验,如图:
(1)实验测量的数据如下表,请你在方格纸中作出关于G与m的关系图象.
钩码的个数12345
钩码的质量(m/×10-2kg)510152025
弹簧测力计的读数(G/N)0.51.01.52.02.5

(2)最后他们分析得出结论:物体所受的重力与它的质量成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图1在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了.

(1)明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该将蜡烛向凸透镜靠近.如果他不戴眼镜看书,应该将书靠近 (填“靠近”或“远离”)眼睛.
(2)小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小.实验中测得图2甲焦距为10cm,再将甲分别挤压成图乙、图丙的形状,并分别测量焦距,如图2所示.
①焦距小于10cm的是图乙,模拟近视眼的是图乙.
②在同一位置,用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大的是丙图.
③目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.05mm,则此镜片的边缘厚度大于 (填“小于”“等于”或“大于”)0.05mm,此镜片对光有发散 (填“会聚”或“发散”)作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.如图所示,画出对应的入射光线和折射光线;

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.单位换算:
一个物体的速度为10m/s=36km/h;
一个物体密度为4.5g/cm3=4.5×103kg/m3
氯原子的质量是1.7×10-27kg=1.7×10-24g;
一大石块质量0.6t=600kg;
一物体的体积是60cm3═6×10-5 m3
量筒内水的体积是35ml=35 cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.关于羽毛球运动,下列说法正确的是(  )
A.运动员跳起过程中和下落过程中,重力的方向都是竖直向下的
B.羽毛球离开拍后在空中运动时受到重力和推力的作用
C.在羽毛球拍和球击打的瞬间,球拍发生了弹性形变,而球却没有发生弹性形变
D.在羽毛球飞行的时候,假如突然所有的力都消失,那么羽毛球就会马上落地

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,使用挂钩时应将吸盘内的空气挤出,吸盘就能“吸”在平滑的墙面上,是由于大气压的存在;挂钩能够承受一定的拉力而不脱落,是由于吸盘受到墙面的摩擦力作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.我国探月工程计划之一是向月球发射月球车(如图所示).
(1)发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么,火箭受到的推力与自身重力不相等(选填“相等”或“不相等”);
(2)地月之间的距离约为3.9×105千米.月球车到达月球后,如果行动指令从地球发出,到达月球车至少需要1.3秒(指令传播速度为3×l05千米/秒).这样月球车的行动就不连贯了.因此我国研制智能型月球车,具备独立行动能力;
(3)月球车的车轮凹凸不平,目的是为了增大(选填“增大”或“减小”)摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图,木块A放在小车上随车一起匀速水向右运动,忽略空气阻力,画出木块A受力示意图.

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同步练习册答案