小球编号 | 1 | 2 | 3 |
小球质量(g) | 2 | 5 | 45 |
小球半径(×10-3m) | 5 | 5 | 15 |
小球的收尾速度(m/s) | 16 | 40 | 40 |
分析 (1)仔细阅读小资料得出影响流体阻力的因素;
(2)根据数据1、2结合控制变量法分析收尾速度与小球质量的关系;
(3)根据二力平衡的知识得出阻力的大小.
(4)当速度小于收尾速度时,物体没有达到平衡,处于加速阶段,阻力小于重力;
(5)流线型是前圆后尖,表面光滑,略象水滴的形状.具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小,所以汽车、火车、飞机机身、潜水艇等外形常做成流线型;利用惯性知识回答后面一空.
解答 解:(1)A、纸锥下落与横截面积有关,纸锥越大,下落越慢,受到的流体阻力也越大,A正确;
B、研究气泡的运动规律是气泡做匀速直线运动,是平衡力,与横截面积无关,故B错误;
C、探究阻力对物体运动的影响,由控制变量法可知物体体积不变,与题意不符,故C错误;故选A.
(2)由题意知,当1号小球受到空气阻力最大时的速度应为小球的收尾速度,故v=16m/s,
1号小球受到空气阻力最大时,物体处于二力平衡状态,结合表格,空气阻力等于重力,F阻=G=mg=0.002g×10N/kg=0.02N;
(3)由控制变量法及表格编号1、2可知,2g小球收尾速度是16m/s,5g小球收尾速度是40m/s,故得对于半径相同的小球,质量大的收尾速度大;
(4)对于3号小球,当空气阻力等于重力时,速度为收尾速度,大小是40m/s,当速度是20m/s时,还没有达到收尾速度,也就是说阻力此时小于重力,因为还处于加速阶段,故填小于;
(5)轿车的外形常做成流线型,目的是为了减小空气阻力;
在座位的靠背上安装“头枕”,当轿车被后面的车撞击时,轿车速度加快,乘客由于惯性会保持原来的运动状态,此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤.
故答案为:(1)A;(2)16;0.02;二力平衡;(3)大;(4)小于;(5)减小空气阻力;后面.
点评 此题是阅读材料信息题目,主要考查了流体的阻力产生及防止,首先根据题目中给出的信息判断影响阻力的因素的实验,并能根据影响因素解决有关问题
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | m/kg | q/C | B/T | R/m | Ek/J |
1 | 3.2×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 1 | 4×10-16 |
2 | 6.4×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 1 | 2×10-16 |
3 | 3.2×10-27 | 4.8×10-19 | 1×10-2 | 1 | 36×10-16 |
4 | 6.4×10-27 | 1.6×10-19 | 2×10-2 | 1 | 8×10-16 |
5 | 1.6×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 3 | 72×10-16 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电风扇挡位 | 钩码的质量(克) | 提升钩码到A点的时间(秒) |
1 | 50 | 15 |
2 | 50 | 13 |
3 | 50 | 10 |
风速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
输出功率(kW) | 80 | 720 | 1500 | 1100 |
风速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s获得的能量(104J) | 15 | 120 | 405 | 350 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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