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【题目】如图所示,滑轮重和绳与轮间摩擦均不计,在水平拉力F拉着重100N的物体A在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,此时,物体A与水平桌面间的摩擦力大小为牛,若物体A在4秒内移动2米,则拉力移动的速度是m/s,此过程中拉力F做的功为焦,功率为瓦.

【答案】10;0.25;20;5
【解析】解:(1)因为物体做匀速运动,所以物体A与水平桌面间的摩擦力f等于弹簧秤的示数为f=10N.(2)绳重、滑轮重及摩擦不计,所以拉力:F=2f=2×10N=20N,
拉力通过的距离:s= s= ×2m=1m,
拉力移动的速度是:v= = =0.25m/s(3)拉力做的功:W=Fs=20N×1m=20J,(4)拉力的功率P= = =5W.
所以答案是:10; 0.25;20;5.
【考点精析】利用动滑轮及其工作特点和功的计算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知使用动滑轮省一半的力,但要多移动1 倍的距离,不能改变力的方向;功的计算公式:W = F S;F 表示力,单位:牛( N ) . S 表示距离,单位:米(m)W表示功, 功的单位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.

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【题目】用天平称物体的质量时,向托盘内增加砝码的正确做法应是( )

A. 先加最大的砝码,再加小的

B. 先加最小的砝码,再加大的

C. 按估计情况先加接近物体质量的大砝码,再加小砝码

D. 当指针偏角不大,若没有足够小的砝码时,就将游码向左移

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【题目】如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压力相等.若在两容器中分别抽出相同高度的液体,则剩余液体对各自容器底部的压力F、F的关系是(

A.F可能等于F
B.F一定大于F
C.F一定小于F
D.F可能大于F

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【题目】图中所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是(
A.
举重运动员举着杠铃不动.运动员对杠铃做功了
B.
起重机吊着重物上升.钢绳竖直向上的拉力对重物做功了
C.
人推汽车但没有推动.人的推力对汽车做功了
D.
足球在水平地面上滚动.足球受到的重力对足球做功了

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【题目】一个小球从 A 点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过 B、C 两点,如图所示。若 A、B 两点间的距离等于 B、C 两点间的距离,则下列说法中正确的是(

A. 小球在下落过程中动能不变

B. A C 过程中,小球的动能转化为重力势能

C. 小球所受的重力在 AB 段做的功等于在 BC 段做的功

D. 小球所受的重力在 AB 段做功的功率等于在 BC 段做功的功率

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【题目】关于水循环现象,下列说法错误的是(  )

A. 海洋或陆地上的水蒸发成水蒸气

B. 雾是由水蒸气聚集而成的

C. 水蒸气在高空遇冷凝结成小冰晶形成雪

D. 水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴组成云

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中.

(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是
(2)实验中,用装置A的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为
A.一个人无法独立操作
B.力臂与杠杆不重合
C.力和力臂数目过多,不易得出结论
D.杠杆受力不平衡
(3)若用装置B进行实验,将弹簧测力计沿虚线方向拉,仍然使杠杆在原来的位置平衡,此时拉力的力臂将 , 弹簧测力计的示数将(均选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.该同学根据这些数据得到了杠杆的平衡条件,他这样得出的结论是否合理? . 理由是:

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【题目】仅使用动滑轮提起重物,下列哪个目标是无法实现的( )

A. 省力 B. 省距离

C. 同时省力和省距离 D. 以上都不能实现

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【题目】小强和同学打乒乓球,从球台右侧打出一个上旋球,乒乓球的运动轨迹和旋转方向如图所示.请在图中作出乒乓球与球台碰撞时,乒乓球的受力的示意图.

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