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某小组用蜡烛、玻璃板(作为平面镜)、刻度尺等器材做“探究平面镜成像”的实验,测得的数据如表格所示.
次序蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距离
110.0cm10.0cm
218.0cm18.2cm
320.0cm20.0cm
(1)分析比较表格中的数据,第2次测量的数据有些差异,这是实验过程中允许的误差.这次误差产生的原因可能是______;
(2)在做实验时,用一块玻璃代替平面镜,采用了______的科学方法.(选填“控制变量法”或“等效替代法”)

解:
(1)第2次测量数据略有差异,可能是像与代替的蜡烛没有完全重合,或者用刻度尺时,读数不准确.
(2)在做实验时,取两只蜡烛,一只点燃在玻璃板前,一只不点燃,在玻璃板后,使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置,这是一种等效替代的方法.
故答案为:(1)像与代替的蜡烛没有完全重合;
(2)等效替代.
分析:(1)根据平面镜成像的特点知,物与像应是等大的,且到平面镜的距离相等,若不相等,可能是数读的不准,或放在玻璃板后的蜡烛与像没有重合或玻璃板有厚度.
(2)在研究平面镜成像规律的实验中:点燃前面的A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物体的大小相等;进一步观察A、B两只蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离相等.B与A的像重合,把B的位置当成是A的像的位置.
点评:本题主要是探究平面镜成像的特点,首先要掌握平面镜成像的特点.知道其中像的位置确定利用了等效替代法,在实验中要注意像与物的位置和大小的确定.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南通模拟)某小组用蜡烛、玻璃板(作为平面镜)、刻度尺等器材做“探究平面镜成像特点”的实验时,测得的数据如下:
次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm
1 10.0 10.0
2 18.0 18.4
3 20.0 20.0
(1)分析比较表格内的数据,你会发现第2次测量数据略有差异,请你写出产生这个差异原因可能是(写出其中两点)①
数读的不准
数读的不准
,②
放在玻璃板后的蜡烛与像没有重合
放在玻璃板后的蜡烛与像没有重合

(2)做实验时,用一块玻璃板代替了平面镜,请你说一说这样做的好处.
答:
玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛
玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛

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科目:初中物理 来源: 题型:

某小组用蜡烛、玻璃板(作为平面镜)、刻度尺等器材做“探究平面镜成像”的实验,测得的数据如表格所示.
次序 蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距离
1 10.0cm 10.0cm
2 18.0cm 18.2cm
3 20.0cm 20.0cm
(1)分析比较表格中的数据,第2次测量的数据有些差异,这是实验过程中允许的误差.这次误差产生的原因可能是
像与代替的蜡烛没有完全重合
像与代替的蜡烛没有完全重合

(2)在做实验时,用一块玻璃代替平面镜,采用了
等效替代
等效替代
的科学方法.(选填“控制变量法”或“等效替代法”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某小组用蜡烛、玻璃板(作为平面镜)、刻度尺等器材做“探究平面镜成像特点”的实验时,测得的数据如下:
次数蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm
110.010.0
218.018.4
320.020.0
(1)分析比较表格内的数据,你会发现第2次测量数据略有差异,请你写出产生这个差异原因可能是(写出其中两点)①______,②______.
(2)做实验时,用一块玻璃板代替了平面镜,请你说一说这样做的好处.
答:______.

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科目:初中物理 来源:江苏省模拟题 题型:实验题

某小组用蜡烛、玻璃板(作为平面镜)、刻度尺等器材做“探究平面镜成像特点”的实验时,测得的数据如下:
(1)分析比较表格内的数据,你会发现第2次测量数据略有差异,请你写出产生这个差异原因可能是(写出其中两点) ①______________________,②                                  
(2)做实验时,用一块玻璃板代替了平面镜,请你说一说这样做的好处。答:____________________。

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