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【题目】老师拿着几个不知什么材料制成的工艺品来到课堂,对同学们说:“现在我们身边没有电流表,你能不能想办法知道这些工艺品中哪些是导体?哪些是绝缘体?”同学们犯了难,你能否运用所学的物理知识帮助他解决这一问题?请说出做法_____,并说明这样做的物理道理______

【答案】见解析 见解析

【解析】

根据导体和绝缘体的性质设计做法如下(不使用电流表前提下):将这些工艺品先后连接到带有小灯泡的电路上,使小灯泡发光的是导体,不能使小灯泡发光的是绝缘体.物理道理:导体可以导电从而使电流通过,小灯泡会发光,而绝缘体电阻过大,电路中几乎无电流,灯泡不发光。

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