精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图所示是太阳能LED照明路灯.它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成.LED是一种发光二极管,通过电流能够发光,可以把电能直接转化成 能.太阳能是 能源(填“可再生”或“不可再生”),它是太阳内部氢原子核发生 (选填“裂变”或“聚变”),释放出的核能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2014-2015学年贵州都匀二中、四中、六中初二下期期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题

竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为:

A.手的握力等于瓶子所受的重力

B.手的握力大于瓶子所受的重力

C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力

D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东济南槐荫区初三阶段性测试(一模)物理卷(解析版) 题型:作图题

(3分)请画出图中质量为1kg的小球静止时所受拉力F的示意图。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东济南槐荫区初三阶段性测试(一模)物理卷(解析版) 题型:选择题

当温度降低到一定程度时,某些材料的电阻会突然变为零,这种现象叫做超导现象,这种材料叫做超导材料。超导材料的应用具有十分诱人的前景,假如将来科学家研制出室温下的超导材料,它可以用来制作成

A.白炽灯泡里的灯丝 B.加热器内的电热丝

C.保险管里的保险丝 D.输电线路上的电线

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十九中学初三4月模拟考试物理卷(解析版) 题型:实验题

(10分)在做“观察水沸腾”的实验时.

(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏 (选填“高”或“低”)。

(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是 ℃.

(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示.分析图像可知:水的沸点是 ℃,当时的大气压 (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的 不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十九中学初三4月模拟考试物理卷(解析版) 题型:填空题

人们在探索太阳光过程中,发现有些光是人眼无法直接觉察的,这些光称为不可见光,其中 能使被照物体发热,具有热效应;我们能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光在物体表面发生了 反射(选填“漫”或“镜面”)的缘故;让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这说明光在空气中是沿 传播的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十九中学初三4月模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题

保温瓶中装有1500克0℃的水,然后放进5克-1℃的冰,盖好瓶塞,则

A.有少量水会结冰 B.有少量冰化成水

C.冰、水质量比不变 D.冰、水温度无变化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十六中学学业水平质量检测物理卷(解析版) 题型:填空题

2013年12月14日,我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆,“嫦娥三号”月球探测器总质量近3.8吨,从地球到月球,其质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”).如图所示,“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”,这是为了 对月球表面的压强(填“增大”或“减小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学初三3月单元测试物理卷(解析版) 题型:实验题

为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示。

(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?请说明理由。

(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间,这说明 的吸热能力强些。

(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg℃),则乙的比热容是 J/(kg℃)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案