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【题目】有关分子热运动,下列说法不正确的是(
A.甲图行驶的车后尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动
B.乙图抽掉玻璃板后,下瓶内气体颜色变浅,说明分子在不停地做无规则运动
C.丙图两个铅柱没有被重物拉开,说明分子之间存在引力
D.丁图墨水滴入冷水和热水后的情况,说明温度越高分子无规则运动越剧烈

【答案】A
【解析】解:A、行驶的车后尘土飞扬属于宏观物体的运动,是机械运动,不属于分子运动,故A错误; B、抽出玻璃后,二氧化氮和空气之间发生扩散现象,说明分子不停地做无规则运动,故B正确;
C、两铅块紧密接触后,很难分开是因为分子间存在引力,故C正确;
D、滴在热水中的红墨水比滴在冷水中扩散得快,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈,故D正确.
故选A.
【考点精析】本题主要考查了分子热运动的概念的相关知识点,需要掌握热运动:物体内部大量分子的无规则运动才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上行驶,雪撬的运动情况如上图所示。在前2秒内马对雪橇的拉力是500N,此时雪撬在水平方向上受到的阻力是________N,如拉雪橇运动在第6秒时,拉力大小与第1秒时相比较是拉力_______(填增大减小不变)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读下列短文,回答问题.

喷泉DIY

小试牛刀

1.材料准备:

一个饮料瓶、两根可弯曲的长吸管(其中一根可弯曲)、面巾纸、水.

2.制作过程:

(1)往瓶里装入约的水;

(2)将一根长吸管插入水中,另一根吸管也插入瓶中,但不要碰到水;

(3)用浸湿了的面巾纸塞住瓶口,以固定吸管和密封瓶口;

(4)用力吹那根没有接触到水面的吸管,水就会像喷泉一样从另一根吸管中喷出来,如图所示.

3.经验总结:瓶口处必须用面巾纸密封,不能留空隙,若面巾纸塞得太松了,水根本喷不出来.

4.喷泉原理:喷泉到底是怎么形成的呢?原来通过吹气,瓶内水面上的气压升高,于是水就被挤进了另一根吸管,从而形成了好玩的喷泉.

制作升级

图甲所示的是一种叫做希罗喷泉的简单而有趣的装置,当其左上端的敞口蓄水池中的水经竖直水管流进空瓶A中时,被压缩的空气就通过水管进入上端的盛满水的瓶B中,瓶B中的水因受到空气压力的作用,就会从另一根水管中喷出形成喷泉,当瓶A中装满水后,喷泉就会停止喷水.这时只要将装满水的瓶A和空瓶B进行位置调换后,喷泉就会马上投入工作了,其改进版如图乙所示.

现有三个空的矿泉水瓶、三根长吸管、打孔工具、剪刀和哥俩好胶水.利用以上器材,开动脑筋赶快来尝试制作希罗喷泉吧!

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)图(1)中,喷水吸管的下端应位于 (选填“空气中”或“水中”);

(2)图(2)中,希罗喷泉的成因是: 被压缩压强变大,将水压出;

(3)在希罗喷泉改进版装置中,若喷泉慢慢地停止喷水后,想让它继续工作,需要将 (选填“喷完水”或“装满水”)的容器向上抬高.

(4)某同学利用上述器材设计的希罗喷泉装置如图(3)所示,请你对该设计进行评价.

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【题目】如图所示的现象中,解释错误的是(

A. 甲图:马德堡半球实验是最早证明大气压很大的实验

B. 乙图:吸盘能吸附在墙上的原理是大气压强的作用

C. 丙图:高压锅容易把食物煮熟是锅内气压增大,水的沸点升高

D. 丁图:用自制气压计可探究大气压随高度增加而升高的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小张利用吸管喝饮料,用嘴对着吸管用力吸,饮料进入口中,嘴离开吸管,管中的饮料又回落到饮料瓶中.于是他与小吴一起对此现象进行探究,但是观点不一致.小张认为饮料是靠嘴的吸力进入口中的,而小吴则认为饮料是靠大气压进入口中的.请你设计一个实验证明他俩的观点是否正确.________

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【题目】用电流测通过灯L1的电流,用电压表测通过灯L1两端的电压,图中接法正确的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()

A. 先下沉然后上浮

B. 浮力变小,一直下沉

C. 先上浮然后下沉

D. 浮力变大,一直上浮

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,小明用实验室提供的4根不同规格(下表)的电阻丝分别接入电路图中ab处:

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

镍铬合金

0.5

0.5

镍铬合金

1.0

0.5

镍铬合金

0.5

1.0

锰铜合金

0.5

0.5


(1)为了探究导体与导体长度的关系,应选用编号两根电阻丝进行实验.
(2)若选用编号①、③两根电阻丝进行实验,是为了研究导体电阻与导体的关系.
(3)如电路图所示,为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小,可观察的变化.
(4)a、b间接入下列哪种物体?闭合开关后能使小灯泡发光且该物体能被磁铁吸引的是(填字母)
A.一元硬币
B.橡皮擦
C.铅笔芯
D.铜钥匙
(5)另有甲、乙两位同学分别对电路图所示电路作了如下改进:甲把灯泡更换为电流表:乙在原电路中串联接入电流表.你认为同学的改进更好一些,理由是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,能够测出大气压值的实验是(
A.
B.
C.
D.

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