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某学习小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压6V不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
  
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(2)某次实验时,电压表示数如图乙所示,则此时滑动变阻器两端的电压为     V;如果要使小灯泡正常发光,变阻器的滑片P应该向   (选填“A”或“B”)端移动。
(3)小菁同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定电功率是       W。
(4)某同学实验中电流表和电压表指针偏转情况如图所示,其中某电表指针示数不妥,其原因是                  。(要说明表的名称)

(5)在实验中,小张同学发现当小灯泡两端电压减小时,它的亮度随之减弱,测量出的小灯泡电阻也相应减小,导致这变化的合理解释是       
A.导体电阻与通过导体的电流成正比
B.根据欧姆定律,电流一定时,导体的电阻与电压成正比
C.电压减小时,通过小灯泡的电流不变,电阻变小
D.电压减小时,小灯泡亮度变暗,温度降低,电阻变小
(1)如图(虚线说明有多种接法,只要对即得1分。有一处错误得0分);

(2)2.2;B;(3)0.75;(4)电流表的量程接(或“选”)大了;(5)D。
(1)由于电路中的电流表和电压表均没接到电路中,其实这就是一个量程的选择问题,由于灯泡的额定电压为2.5V,其电压表的量程选择3V即可,又由于其电阻约为10Ω,故灯泡正常发光时,电路中的电流约为0.25A,所以电流表选择0.6A即可,然后把开关搠入电路中就可以了;
(2)读取电压表的示数得2.2V,它小于灯泡的额定电压2.5V,故要使灯泡正常发光,应该使灯泡的两端电压变大,即电路中的电流变大,故变阻器的电阻变小,所以滑片应向右端(B端)移动;
(3)由图像可知,当电压为2.5V时,其电流为0.3A,故小灯泡的额定电功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)由于电流表的指针偏转角度太小,故可能是电流表的量程选择太大了;
(5)小灯泡的亮度减弱,说明其温度低,此时电阻变小,说明灯丝的电阻随温度的变化而变化。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学在做“测定额定电压为2. 5V的小灯泡的电功率”的实验.
(1)他在检查仪器时发现电流表指针如图甲所示,他应将电流表的指针调到_   _位置.
(2)他连接实物电路如图乙并检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近
电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是    
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时通过小灯泡的电流是    A,灯泡两端的电压是    V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察     表,直至其示数为       .
(4)小明按1、2、3次的实验顺序观察到小灯泡越来越亮,小明根据观察到的现象和表格中的数据总结出:小灯泡的实际功率越     ,小灯泡越亮;根据表格中数据计算可知,小灯泡的额定功率是     W.
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.5
2.8
电流I/A
0.16
0.22
0.23
 
(5)若将两个这种规格的小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端,两灯消耗的总电功率为     W.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小群在“测量小灯泡的电功率”实验中,
(1)小群连接了如图的实验电路,她的连接有错误,请在图中把接错的导线打上“×”,再用笔画表示导线,改到正确的位置上。
(2)请在图中方框内根据修改后的实物图,画出电路图。

(3)小群正确连接电路后,闭合开关,电流表、电压表的读数如图所示,则灯泡L的实际功率为     W,此时灯泡L的电阻为      Ω.

(4)小群根据实验数据画出如下图所示的I-U图象,根据图象发现通过灯泡的电流跟灯泡两端电压的不成正比,原因是                                 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(13分)某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。电源电压6V,小灯泡L的额定电压是2.5 V,电阻大约10 Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10 Ω、50 Ω,实验电路如图所示。请完成和解答下列问题。
(1)他应该选用的滑动变阻器是______(填“R1”或“R2”); 在图甲中a、b分别是    表和     表。(2)连接电路时,应将开关    ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在甲图中的     端。(选填“左”或“右” )

(3)如图乙所示是他连接的实验电路,其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线。(2分)

(4)纠正错误后,闭合开关,继续实验,并根据实验数据画出如图丙所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是   W,请你将小灯泡正常工作时的电流在如图丁所示的电流表中标出。(2分)
(5)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐         ,原因是____________。
(6)继续移动滑动变阻器的滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是                 ,此时电压表的示数是_______V。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在复习课上老师提出“如何测量用电器的电功率?”小青,小宁两位同学各自提出了自己的不同实验方案.

(1)小青:用伏安法测额定电压已知小灯泡的电功率,根据图1中所给元件,用笔画线(不能交叉)在答题卡图上连接实物电路,并完成:
a.实验原理    ;b.实验前,滑动变阻器滑片P应移至   端.c.当测量小灯泡额定功率时,应注意观察     表,并移动滑动变阻器滑片P,使                如图2所示,灯泡正常发光时电流表示数为    A.
(2)小宁:在家庭电路中用电能表测出一个电炉的电功率,除电能表,电炉等器材外,还需要的测量工具是:   测量时关闭其它用电器,只让电炉单独工作,需要测量的物理量有                                         

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,图中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(导线不得交叉);
(2)小明调节滑动变阻器,当电压表的示数为     V时,灯泡正常发光。第1次实验时,电流表示数如图乙所示。则电流I1=    A,额定功率P1=    W;
(3)为精确测得小灯泡的额定功率,小明利用该装置进行了三次有效的实验。实验时应保持      (选填“电流”或“电压”)表的示数不变。若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3,则本实验测定的小灯泡额定功率P=             

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小柯用如图甲所示电路测定小灯泡额定功率,其中电源电压为4.5V、小灯泡额定电压为3.8V。

(1)请按照实物图在答题纸相应位置画出电路图___________________________。
(2)小柯连好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡逐渐变暗。你认为小柯实验操作中存在的问题是_____________________________________________________。
(3)实验时小柯发现自己无法准确判断电压表指针是否指向3.8V(如图乙)。于是他做了3次实验,每次实验都认为电压表示数最接近3.8V。相关实验记录及数据处理见下表:
实验序号
电流表示数/A
测得灯泡的额定功率/W
测得灯泡额定功率的平均值/W
1
0.30
1.140
P=(1.140+1.102+1.178)/3=1.140
2
0.29
1.102]
3
0.31
1.178
你认为小柯这样处理数据的方法是否合理___________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50Ω lA”可选。

(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。连接电路时,开关应_________。
(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。
(3)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是_________。
(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_________V。要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向_________ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

一个额定电压是2.5V的小灯泡,其正常工作时电阻约10Ω。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:   
电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为A:“5Ω 1A”,B:“20Ω  0.5A”,C:“lkΩ 1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V)。
(1)小明设计了如图甲所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为_____(选填A/B/C)的滑动变阻器。

(2)图乙已连接了部分电路。请你根据图甲所示电路图.用笔画线代替导线,将电路
连接完整。(2分)

(3)小明正确选择了滑动变阻器,按图甲的电路图连接好电路,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于2.5V。具体原因是                                  
(4)小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为2.5V时.电流表的示数(如图丙所示),小灯泡的额定功率是          W。

(5)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I—U图象,如图丁所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压            (填“成”或“不成”)正比,这是因为                     _________________

(6)利用该电路图       (填“能”或“不能”)探究电流与电压的关系,理由是         

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