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    10．将同一小磁针分别放入如图所示磁场中的E、F、P、Q四点，小磁针北极受到磁场力最大的点是（　　）
    A．E点B．F点C．P点D．Q点

    分析 磁场对放入其内部的小磁针会产生磁力的作用，越靠近磁极的位置，其磁场越强，磁场力越大．

    解答 解：由于越靠近磁极的位置，其磁场越强，磁场力越大，所以将同一小磁针分别放入如图所示磁场中的E、F、P、Q四点，小磁针北极受到磁场力最大的是离S极最近的E点．
    故选A．

    点评 知道磁场的特点和磁场力的概念，并且了解越靠近磁极的位置，其磁场越强，磁场力越大是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
    （1）纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如表．
    反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵
    反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到
    （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关（选填“有关”或“无关”），你根据上表还可以判断，其它条件相同时，海绵吸音效果最好．
    （3）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究最强反射声的方向与入射声的方向是否有关．
    （4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石作为反射面效果最好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提取泥土．将一筐泥土以0.2m/s的速度竖直向上匀速提升时，卷扬机对绳的拉力F为100N，此时滑轮组的机械效率为80%．不计绳重与摩擦，求：
    （1）拉力F做功的功率；
    （2）滑轮组提升的泥土的重力；
    （3）滑轮组中动滑轮的重力；
    （4）在提升泥土上升4m的过程中，拉力F所做的有用功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小明同学利用一块质量为750g、体积为1250cm3长方体木块、弹簧测力计等器材测量完成以下探究实验：
    （1）他让木块漂浮在水面上，如图甲所示，求木块受到的浮力；
    （2）取来规格相同的待测螺母若干（每只螺母质量为50g），将螺母逐个放置在漂浮的木块上．当放多少只螺母时，木块刚好浸没在水中？
    （3）他将一只螺母挂在弹簧测力计上，让螺母浸没在水中（如图乙所示），弹簧测力计静止时的示数为0.4N，求螺母的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，把木块放在长木板上（如图甲），用弹簧测力计匀速直线拉动木块；若拉力大小为2N，则滑动摩擦力大小为2N；若在木块上放一重物（如图乙），重复上面的实验，拉力大小为2.6N比较甲、乙两图得到的结论是接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，用一张桌子做实验，一个同学轻敲桌子，另一个同学把耳朵贴在桌面上听到了敲击声，附近的其他同学却听不到．这个实验说明（　　）
    A．轻敲桌子，不能发出声音
    B．声音不能在空气中传播
    C．桌子等固体也能传声
    D．在桌上传播的声音，会被桌面的纸笔阻断

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．用如图所示装置“测量小车的平均速度”，斜面的一端用木块垫起，使它保持很小的坡度．把小车放在斜面顶端，金属片先放在斜面底端，后来移至斜面的中部．顶端、中部、底端三点在米尺上对应的位置如图16所示，小军用电子停表记下了小车从斜面顶端滑下到撞击金属片时对应的时刻，如图所示．

    （1）请你根据图示完成下表
    过程路程运动时间平均速度
    顶端到底端s1=t1=v1=
    顶端到中部s2=t2=v2=
    （2）小车两次运动的平均速度v1、v2不一样，你认为可能的原因是什么？
    答：可能的原因是因为小车做加速运动，上半程平均速度与全程平均速度不同；
    小车运动的路程、测量的时间不同，平均速度不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．下表是一些物质的比热容（单位：J/kg•℃），回答以下问题：
    水4.2×103干泥土0.84×103
    酒精2.4×103钢、铁0.46×103
    煤油、冰2.1×103水银0.41×103
    （1）在太阳光照射下，干泥土比湿泥土升温快（快/慢）；
    （2）在测量质量很小、温度较高的物体时，为减小温度计吸热对测量结果的影响，应该选择水银（酒精/水银）温度计；
    （3）不同物质的比热容可能（可能/不可能）相等；
    （4）同种物质不同状态的比热容不同（相同/不同）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．酒精的热值是3.0×107 J/kg，完全燃烧21g酒精能放出6.3×105 J的热量．如果这些热量有60%被水吸收，可以使用2kg的水升高45℃（c水=4.2×103 J/（ kg℃））

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