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在用温度计测水的温度的实验中,按照温度计使用的注意事项进行实验,以下实验步骤的顺序已打乱,请按正确顺序排列
CDABE
CDABE

A、让温度计与被测水充分接触;
B、当温度计的液面不再升高时读取数据;
C、估计水的温度;
D、取适当的温度计;
E、从水中取出温度计.
分析:使用温度计前,首先要看清它的量程,或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的分度值,也就是一个小格代表的值.这样才能正确测量所测的温度,并且不会损坏温度计.
使用温度计时,正确的做法如下:
1、温度计的玻璃瓶全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁;
2、温度计玻璃瓶浸入被测液体后要稍后一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
3、读数时温度计的玻璃瓶要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
根据温度计的使用方法来分析.
解答:解:根据温度计的正确使用方法,我们首先应该是估测水的温度,选择适当的温度计;
然后是将温度计的玻璃泡和水充分接触,待示数稳定后读数;
最后是取出温度计.
故答案为:CDABE.
点评:此题考查的是温度计的使用方法,温度计的测量是我们研究热学的基础,需要掌握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、在实验操作考查中,如右图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图.
A.是操作过程,B.是读数过程,C.是读取的温度值.
(1)A图中操作的错误是
温度计的玻璃泡碰到了容器底

(2)B图读数中的错误是
读数时温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中

(3)若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
30
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在用“温度计测水的温度”的实验中,有下列实验步骤,实验过程的叙述已经打乱,试按温度计的使用步骤把下面的叙述按正确的顺序排列起来:
A、取一只适当的温度计;B、估计被测水的温度;C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中;D、认清温度计的最小刻度;E、观察温度计的量程;F、让温度计的玻璃泡在水中稍候一会儿,待示数稳定;G、从水中取出温度计;H、对温度计进行读数

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科目:初中物理 来源: 题型:

26、如图所示,是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图.甲图是操作过程,乙图是读数过程,丙图是读取的温度值.
(1)甲图操作中的错误是
温度计的玻璃泡碰到容器底

(2)乙图读数中的错误是
读数时将温度计取出被测液体

(3)若操作正确无误,根据丙图可知此时烧杯中水的实际温度是
30
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“用温度计测水的温度”实验中
(1)需要的器材除热水外,还需要
温度计
温度计

(2)有甲、乙、丙三支温度计,其测量范围是:甲、0~100℃;乙、-30~55℃;丙、35~42℃,应选用
温度计最适合.
(3)按正确使用温度计的步骤,依次排列顺序为
B、A、D、C、F、E
B、A、D、C、F、E

A、选用合适量程的温度计    B、估计被测水的温度    C、稍后,待温度计的示数稳定后再读数
D、让温度计的玻璃泡与水充分接触   E、取出温度计   F、视线与温度计内液面齐平,读取示数.

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