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    如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上．用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动．下列说法正确的是（　　）
    A．左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力　
    B．左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力　
    C．左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强　
    D．左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强
    C

    试题分析：铅笔处于静止状态，所以受到向左右两侧的压力相等，但右侧手指的受力面积小，根据公式可知，它受的压强较大，所以C符合题意。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，在一玩具气球下面拴一铁块，并把它们浸没在水中，当它们在水中不断下沉的过程中，气球受到的液体压强______，受到的浮力______．（选填“增大”，“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在两端开口的弯管内用两段水柱封闭了一段空气柱，A、B、C、D四个液面的位置关系如图所示．现将左侧试管底部的阀门K打开，释放掉少量水后立刻关闭阀门，A、B、C液面相对各自原来的位置上升或下降的长度△hA、△hB和△hC之间的大小关系为（　　）
    A．△hA=△hB=△hCB．△hA＞△hB＞△hC
    C．△hA＞△hB=△hCD．△hA=△hB＞△hC

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明同学在探究“压力的作用效果与那些因素有关”时，做了如图所示的实验．

    （1）由甲、乙两图能够得到的结论是______；
    （2）由甲、丁两图能够得到的结论是______；
    （3）由______两图可知：压力的作用效果还与物体的材料有关．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是正在工作的挖掘机，下列说法错误的是（　　）
    A．机械臂A被液面压杆撑起时，相当于省力杠杆　
    B．挖掘机的两条履带，可以减小挖掘机对地面的压强　
    C．挖掘臂水平转动时，挖掘铲内土的重力没有做功　
    D．挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大压强

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，甲、乙两圆柱形容器的高度之比1：1，容器内部底面积之比1：3，都装满水，现将两质量之比为1:4的木块a、b缓缓放入甲、乙两容器中，则此时水对两容器底部的压强之比为  ，水对两容器底部的压力之比为    。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物理量的单位，属于压强单位的是
    A．m/sB．kg/m3C．N/kgD．N/m2

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是:
    A．骆驼的脚很大，可以减小压强，从而使其在沙漠中自如行走
    B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
    C．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲在深处的虫子
    D．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔太空是应用了流体压强与流速关系的原理

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    水平地面上有一个轻质、薄壁的圆柱形容器，里面装有一定量的水。现将一正方体木块放在水中，如图所示，木块的横截面积为S1，容器的底面积为S2，则水对容器底部压强的增加量⊿p液与木块受到的浮力F浮的关系：    
    A．⊿p液＞F浮／S1B．⊿p液＜F浮／S2
    C．⊿p液＝F浮／S1D．⊿p液＝F浮／S2

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