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3.热气球充气时气囊不断膨胀,受到的空气浮力变大(填“变大”、“变小”或“不变”).某热气球充气后体积为3000m3,则该热气球所受到的浮力为3.87×104N.(空气的密度为1.29kg/m3

分析 热气球充气时气囊不断膨胀,排开空气的体积变大,根据阿基米德原理判断热气球受浮力大小变化情况;

解答 解:由题知,热气球充气时气囊不断膨胀,体积v变大,排开空气的体积等于热气球的体积,即v=v,根据F空气Vg可得:热气球受到空气的浮力变大;
热气球受到的浮力为F空气gV=1.29kg/m3×10N/kg×3000m3=3.87×104N;
故答案为:变大;3.87×104

点评 本题考查浮力的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,知道阿基米德原理液应用于气体.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.首先通过理想实验发现“物体的运动不需要力来维持”的科学家是(  )
A.亚里士多德B.阿基米德C.帕斯卡D.伽利略

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.著名的阿基米德原理,浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力大小等于它排开液体受到的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理,即F=GgV

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.探究水沸腾时温度变化的特点:
时间/min01234567
温度/℃9092949698989898
结论:水沸腾过程中,不断吸热,温度保持98℃
方法:实验中通过加热时间的长短来说明水吸收热量的多少,运用的科学方法是转换法.
问题:再增加烧杯、红墨水和滴管,可验证“热运动和温度的关系”:分别在质量相等的30℃50℃80℃的水中滴入等量红墨水,观察水的颜色变化快慢,完成设计记录表:
实验次数123

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,在盛有某种液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3.则木块A与金属块B的密度之比为是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.某同学沿水平向南的方向用50N的力推着一辆车匀速前进,小车受到的阻力大小是50N,方向是水平向北.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.关于保险丝,下列说法正确的是(  )
A.保险丝应选用电阻比较小,熔点比较低的材料
B.当保险丝熔断时,可用铁丝代替
C.选用额定电流越小的保险丝就越安全
D.选择适当规格的保险丝,才能够既不妨碍供电,又能起保险作用

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小明同学选用托盘天平、小刀、刻度尺等器材,测定马铃薯的密度.
(1)用小刀将马铃薯削成边长为4cm的正方体,其体积是64cm3
(2)将托盘天平放在水平桌面上,调节横梁平衡时,先将游码移到零刻度线处.天平指针静止时的位置如图17甲所示,接下来应进行的操作是B(填写字母代号).
A.向右移动游码,使横梁平衡
B.向右移动平衡螺母,使横梁平衡
C.将马铃薯放于左盘,向右盘添加砝码
(3)天平横梁调节平衡后,往左盘放入削好的马铃薯;天平再次平衡时,右盘所加砝码和游码的位置如乙所示,则马铃薯的质量是73.6g,密度是1.15×103kg/m3
(4)马铃薯放在天平左盘时,对天平左盘产生的压强为4.6×105Pa.(g=10N/kg)

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