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兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极);
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极);
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).

(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是______.
(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想______是错误的.
(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.
主要器材:______;简要做法:______;
如何判断:______.
【答案】分析:要解答本题需掌握:
磁体上磁性最强的部位叫磁极,每个磁体都有N极和S极两个磁极.
磁极间相互作用的规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,同时联系地球本身就是一大磁体这一知识点分析即可.
解答:解:(1)因为每个磁体都只有两个磁极,分别叫做S极和N极,故猜想3是错误的;
(2)如果猜想1正确,用细线将环形磁体水平悬挂起来,由于地磁场的作用,磁体在特定位置才能保持静止,结果观察到磁体在任意位置都能保持静止这说明猜想1是错误的.
(3)若想验证猜想2是否正确,我们只需选用小磁针即可,即将小磁针置于磁环周围不同处,多次观察小磁针稳定后两极的指向情况,从而判断出磁环磁极的位置.
故答案为:(1)一个磁体只可能有两个磁极;(2)1;(3)小磁针;将小磁针置于磁环周围不同处;多次观察小磁针稳定后两极的指向情况,从而判断出磁环磁极的位置.
点评:该题以实验探究题的形式考查了同学们对地球是一个大磁铁及磁体间的作用规律等知识点的理解和掌握,同时还检测了同学们设计实验的能力,难度较大,需同学们细心解决.
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有-个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:.
猜想l:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).

(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是:一个磁体只可能有
个磁极.
(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图16丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止,这说明猜想
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是错误的.

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22、某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).

(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是
每个磁体都只有两个磁极

(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想
1
是错误的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?南京)兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极);
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极);
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).

(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是
每个磁体只有两个磁极
每个磁体只有两个磁极

(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想
1
1
是错误的.
(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.
主要器材:
小磁针
小磁针

简要做法:
将小磁针置于磁环周围不同处
将小磁针置于磁环周围不同处

如何判断:
多次观察小磁针稳定后两极的指向情况,从而判断出磁环磁极的位置
多次观察小磁针稳定后两极的指向情况,从而判断出磁环磁极的位置

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科目:初中物理 来源: 题型:

某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).

(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是
一个磁体只可能有两个磁极
一个磁体只可能有两个磁极

(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想
1
1
是错误的.
(3)为了验证剩下的一个猜想是否正确,环形磁体可以
竖直
竖直
悬挂起来,如果出现现象是
磁体总在某一位置静止
磁体总在某一位置静止
,说明该猜想正确.还可以使用
铁屑
铁屑
证明该猜想正确与否.

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某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:

猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).

猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).

猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).

(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是  

(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想  是错误的.

(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.

主要器材:  ;简要做法:  ;如何判断:  

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