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    7．如图所示，在调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘（平衡标牌）的左侧，这时应将天平横梁右端的平衡螺母向右调（填“左”或“右”）．

    分析 天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是“右偏左调，左偏右调”，即指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母，调左侧的还是右侧的平衡螺母都是可以的．

    解答 解：图中显示指针向左偏，根据“右偏左调，左偏右调”的规则，应将平衡螺母向右调．
    故答案为：右．

    点评 天平使用前调平衡要调平衡螺母，测量时调平衡要调游码，做题时不能疏忽．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．某家用燃气灶，所用的燃气热值是q=4×107J/kg，现用它加热2kg的水，设燃气能完全燃烧．求：
    （1）将水从20℃加热至70℃，水吸收的热量；
    （2）若燃气灶热效率是30%，在这过程中所消耗的燃气质量；
    （3）实际使用时，所需燃气的质量比上述计算值是偏大还是偏小？（水的比热容是c水=4.2×103J/kg•℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于物体的重力和物体对支持面的压力的大小关系，下列说法正确的是（　　）
    A．压力一定不等于重力
    B．压力有可能等于重力
    C．物体重力越大，对支持面的压力越大
    D．压力和重力的方向都是竖直向下的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样．

    物理量
    次数    		电压
    U/V    		电流
    I/A    		实际电功率
    P/W    		小灯泡
    亮度
    10.50.120.06不亮
    21.50.200.30偏亮
    32.50.30正常
    42.80.320.90更亮
    （1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
    （2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，接近电源电压，若电路中仅有一处故障，这个故障可能是：灯泡断路
    （3）排除故障后继续实验，小华进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中．在第1次实验中 小灯泡不亮的原因是：灯的实际功率太小
    （4）分析表中信息，可知小灯泡的额定功率为0.75W．实验的出的结论是：小灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验．实验数据记如如下：

    物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
    水20020645
    食用油20020670
    （1）该实验中除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表、温度计和天平．
    （2）该实验中，两烧杯内放入相同的电加热器，这样可以保证在相同的时间内，水和食用油吸收的热量相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．小明将两只灯泡L1、L2串联在电路中．闭合开关后，发现：灯泡L1较亮，灯泡L2较暗．这现象可说明（　　）
    A．通过L1的电流大于通过L2的电流B．通过L1的电流等于通过L2的电流
    C．通过L1的电流小于通过L2的电流D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．在图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为9V，当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为12V．求：
    （1）电源电压是多少？
    （2）L1、L2的电压为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．（1）甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程s随时间变化的图象如图1所示．从图象可知，甲车的速度大；5s内乙车通过的路程是60m．
    （2）用图2所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为1mm，所测铅笔的长度为3.30cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．铜的密度为8.9×103kg/m3，其物理意义是1m3铜的质量为8.9×103kg．

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