滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的( )
A. 重力势能逐渐增大,动能逐渐增大 B. 重力势能逐渐增大,动能逐渐减小
C. 重力势能逐渐减小,动能大小不变 D. 重力势能逐渐减小,动能逐渐增大
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 1.3运动的快慢 同步测试卷 题型:单选题
如图所示是代表我们伟大祖国日益强大的三个标志性物体及它们运动的有关数据,比较它们速度大小可知
A. “和谐号”高速列车每小时行驶350km,速度最大
B. 正在南海执行任务的军舰每分钟航行780m,速度最大
C. 奔月的“嫦娥二号”每秒钟飞行11.2km,速度最大
D. 它们的速度一样大
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 11.2怎样比较做功的快慢 同步测试 题型:实验题
小聪制作了一架利用风力做功的小风车,想粗略测定该风车在一定风速下的功率.他设计了如图所示的实验装置.实验时,用位置不变的电吹风正对着风车吹风,保持风速不变,改变挂在细线下的回形针数量,直到细线刚好缓慢匀速向上提升回形针为止.测出回形针匀速上升的高度h、所用时间t、回形针的总质量m,就可得出风车做功的功率.请你解答:
(1)观察实验装,他是通过测量细线对________ 做功的功率来测定风车做功的功率;
(2)除了图中的还需要的测量工具有:天平、________ 和________
(3)风车做功的功率P= ________ (表达式中的物理量均用符号表示).
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 11.4认识动能和势能 同步测试 题型:实验题
在学习势能知识时,小红将一张硬纸片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.
(1)小红将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的实验现象是________,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋对卡片________,因此橡皮筋具有________.
(2)接下来小红仍将卡片下压,但不压平,迅速松手后观察到的实验现象是________,小红这样做的目的是为了研究橡皮筋的弹性势能大小与________的关系.小红根据实验现象可以得出的结论是:在一定限度内,________.
(3)要想纸片弹得更高,实验时应注意什么?(写出两点)________.
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 11.4认识动能和势能 同步测试 题型:填空题
跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一,如图所示,运动员对跳板施力使跳板发生________ ;从而使跳板具有________ 能。
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理全册 10.1 机械能 同步练习题 题型:简答题
“五一”假期,小明和爸爸乘车旅游,他看到在高速公路路边竖立着“禁止向车外扔杂物”的警示牌,如图所示;车在行驶过程中又发现:打开车窗,窗帘总会向外飞,请你帮助小明用物理知识解释:
(1)为什么在高速公路上规定“禁止向车外扔杂物”?
(2)车行驶过程中,窗帘为什么会向外飞?
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理全册 10.1 机械能 同步练习题 题型:单选题
如图所示,一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是( )
A.机械能不变,重力势能不变 B. 机械能变小,重力势能动能变小
C.机械能不变,动能变小 D. 机械能变小,动能不变
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理全册 10.1 机械能 同步练习题 题型:单选题
如图所示,足球以初速v沿着凹凸不平的草地从a运动d,足球( )
A. 在b、d两点动能相等
B. 在a、d两点动能相等
C. 从b到c的过程机械能增加
D. 从c到d的过程重力势能增加
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