精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

(8分)在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压约为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

(2)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 ▲ （选填“A”或“B”）端．

(3) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 ▲ V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 ▲ （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

(4)小勇同学移动滑片P，甚至改变电路的有关连接，记下6组对应的电压表和电流表的示数，并把这6组数据以6个点的形式记录在如图丙所示的坐标中，根据坐标中的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ▲ W．

图23

(5)由小勇同学的实验记录，我们可以发现小勇同学在做实验时，出现了 ▲ 错误，并且造成了 ▲ 的损坏．

（1）图略（2）A （3）2.2 B

（4）0.5 （5）电路中电流过大小灯泡

解析:略

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

在“测定小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω．

（1）某同学连接的电路如图甲所示，请指出其中的两处错误或不妥：①

电压表没有与灯泡并联

②

电流表量程太大

（2）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，电流表示数为

0.34

A，则灯正常发光时电阻为

7.4

Ω（保留一位小数）．
（3）小组实验过程中记录了下表内的信息，小明同学分析表内数据，发现该灯亮度增加时电阻

变大

（选填“变大”、“变小”或“不变”），造成这种现象的原因是

灯丝电阻随温度升高而变大

．

	U/V	I/A	灯泡亮度	R/Ω
1	1.0	0.2	很暗
2	1.5	0.25	较亮
3	2.5		正常
4	3.0	0.36	很亮

（4）实验结束后，小明、小红交流时认为：若用现有器材测量一个几百欧姆的电阻时，由于

电流小于电流表的最小分度值

造成电流测量误差很大，所以不能直接测量．两位同学通过分析，用现有的电源设计了如图丙所示的电路，实验时首先将滑片移到最右端，闭合开关，读出电压表示数为U₁，再将滑片移到最左端，读出电压表示数为U₂，若电源电压不变，滑动变阻器的最大电阻R₀，则待测电阻R_x=

U1R0

(U2-U1)

U1R0

(U2-U1)

（用U₁、U₂及R₀表示）；现有三个滑动变阻器分别是：“10Ω 1A”的R₁、“20Ω 1A”的R₂、“500Ω 1A”的R₃，为了能顺利完成实验，应选用的滑动变阻器为

R₃

（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

某小组同学做“测定小灯泡功率”的实验．所有实验器材均完好，共有四个滑动变阻器待用，分别是A：“10Ω 1A”、B：“20Ω 2A”、C：“50Ω 2A”和D：“100Ω 2A”，已知小灯的额定电压为3.8伏．
（1）该组同学首先选取变阻器C进行实验，他们按照正确的方法进行实验操作，观察到闭合电键后，电流表的示数为0.1安，电压表的示数为1伏，而小灯好像没有发光．该组同学实验室所选的电源电压为

伏．
（2）该组同学接着移动变阻器的滑片，观察到当滑片在变阻器最大阻值的

位置附近滑动时，小灯接近正常发光，但是此时移动变阻器的滑片，电压表的示数很难比较精确地达到3.8伏．于是该组同学换了个变阻器进行实验，他们闭合电键后，发现电压表的示数略大于额定电压，则他们选取的是变阻器

（选填“A”、“B”或“D”）．
（3）该组同学最后通过讨论、选取了合适的变阻器，并完成了实验．他们发现当滑片在中点时小灯正常发光，此时电流表的示数如图所示，则小灯的额定电流为

安，小灯的额定功率为

瓦．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

某小组同学做“测定小灯泡功率”的实验．所有实验器材均完好，共有四个滑动变阻器待用，分别是A：“10Ω 1A”、B：“20Ω 2A”、C：“50Ω 2A”和D：“100Ω 2A”，已知小灯的额定电压为3.8伏．
（1）该组同学首先选取变阻器C进行实验，他们按照正确的方法进行实验操作，观察到闭合电键后，电流表的示数为0.1安，电压表的示数为1伏，而小灯好像没有发光．该组同学实验室所选的电源电压为伏．
（2）该组同学接着移动变阻器的滑片，观察到当滑片在变阻器最大阻值的 $数学公式$ 位置附近滑动时，小灯接近正常发光，但是此时移动变阻器的滑片，电压表的示数很难比较精确地达到3.8伏．于是该组同学换了个变阻器进行实验，他们闭合电键后，发现电压表的示数略大于额定电压，则他们选取的是变阻器（选填“A”、“B”或“D”）．
（3）该组同学最后通过讨论、选取了合适的变阻器，并完成了实验．他们发现当滑片在中点时小灯正常发光，此时电流表的示数如图所示，则小灯的额定电流为安，小灯的额定功率为瓦．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

一、选择题（本大题含10个小题，每小题　2分，共20分）

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将选项涂黑。

6、火力发电厂靠燃烧煤发电，下列关于火力发电的说法正确的是

A、煤是可再生能源　　　　　　　B、利用电流的磁效应发电　

C、发电时将电能转化为内能　　　D、会造成环境污染

7、蹦极是一种极挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是

A、他自己　　　B、地面　　　　C、正在下落的另一个蹦极者　　　　　D、跳台

8、图3是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是

A、灯泡断路　

B、滑动变阻器短路

C、灯丝电阻值过大　

D、滑动变阻器连入电路阻值过大

9、小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是

A、所测出醋的体积一定不准确，不可取　　B、能测出醋的密度且步骤合理

C、测出醋的密度值偏大，不可取　　　　　D、易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡

10、图4电路中，电源电压不变，灯L上标有“18V　18W”的字样，电压表所选量程为0～15V，电流表所选量程为0～3A。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P移到a端时，灯L正常发光，电流表示数为2.5A。当开关S断开、滑动变阻器的滑片P移到距a端3/4ab长度时，电压表示数为15V。则在保证电路各元件安全的情况下，断开开关S，移动滑片P的过程中，灯L的最小功率为

A、0.5W　　　 B、3.75W　　　　C、5W　　　　D、6.48W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：

电源(3V)；开关1只；滑动变阻器(0～50Ω)1只；电流表(0～0.6A；0～3A)1只；

电压表(0～3V；0～15V)1只；小灯泡1个(U_额=2.5V；电阻约l0Ω)；导线若干

①(4分)请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。