练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．当人踮起脚尖时，人以脚尖为支点，这是一个省力杠杆，若人的体重为480N，假设体重落在杠杆中点，则人双脚站立踮起时，两腿肌肉各用力120N．

    分析 支点在脚尖处，人本身的重力是阻力，肌肉用力F是动力．根据力臂的定义，判断动力臂和阻力臂的关系即可．

    解答 解：如图：
    支点在脚尖处，人本身的重力是阻力，肌肉用力F是动力，所以动力臂是阻力臂的两倍，根据杠杆平衡条件，动力是阻力的一半，这是一个省力杠杆．如果双脚着地，每只脚上承担一半的重力，即F=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×480N=240N，则肌肉用力F′=$\frac{1}{2}$F=$\frac{1}{2}$×240N=120N．
    故答案为：省力；120N．

    点评 本题考查杠杆平衡条件的公式，需要从人体上的物理现象中分析题意．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列用连线表示的物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的是（　　）
    A．大气压强现象-用吸管吸饮料
    B．物体受浮力现象-飞机滑行升空
    C．惯性现象-汽车突然刹车，乘客向前倾倒
    D．摩擦现象-用瓶盖起子启瓶盖

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列有关内能利用的说法正确的是（　　）
    A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多
    B．通过技术改进，热机效率可达100%
    C．各种形式的能量都可以相互转化
    D．热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短，并标出通电螺线管的N极．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：
    实验
    次数    		物重
    G物/N    		动滑轮重
    G动/N    		钩码上升的
    高度h/m    		动力
    F/N    		动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机
    械效率η/%
    110.50.10.70.347.6
    220.50.11.10.360.6
    340.50.120.3
    4410.10.550.0
    （1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法．
    （2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量竖直匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为1.6 N，第3次实验时滑轮组的机械效率为66.7%．
    （3）由表中第1、2、3组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关．
    （4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功0.15J．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明放学回家，看见自己家里的水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2；又借助杆秤测出水和杯子的总质量约为0.4kg；请你解答下列问题：（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
    （1）水和杯子的总重力大约为多少N？
    （2）杯子里的水对杯底的压强有多大？
    （3）整个杯子对水平茶几的压强为多大？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：
    ①用天平测出空量筒的质量；
    ②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；
    ③用天平测出量筒和醋的总质量．
    你对上述实验步骤所持的观点应是（　　）
    A．所测出醋的体积一定不准确，不可取
    B．能测出醋的密度且方案非常完美
    C．测出醋的密度值偏大，不可取
    D．易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示是一种风速测定装置．其中风速表是由电压表改装而成．R为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连．当风速变大时（　　）
    A．电压表示数变大B．电压表示数变小
    C．活塞上方气压变大D．活塞向下移动

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在“测小灯泡电功率”的实验中，实验室为每个小组提供的器材有：电压恒为5V的电源一个，电流表（0〜0.6A、0〜3A）、电压表（0〜3V、0〜15V）各一个，开关一个，标有“20Ω  1A”的滑动变阻器一个，导线若干，额定电压为3.8V小灯泡一个．实验前电压表与电流表均已调零．
    第一小组的同学实验时按如图甲所示方式连接电路．

    （1）连接电路时，开关应断开（选填“闭合”或“断开”）．
    （2）开关闭合前，应把滑动变阻器的滑片调到A（选填“A”成“B”）端．
    （3）闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡短路．
    （4）排除故障后，调节滑片到某一位置时，灯恰好正常发光，此时电流表的示数如图乙，则通过小灯泡的电流为0.4A，小灯泡的额定功率为1.52W．
    （5）该小组的同学们经过多次实验，记录了多组电压与电流值，并绘出如图丙所示图象，通过分析图象，发现小灯泡灯丝电阻是变化的，这是由于灯丝电阻随溫度而改变．
    （6）第二小组的同学在实验中发现，本组的电压表0〜15V的量程已损坏，而0〜3V的量程可以使用．经过研究设计了如图丁所示电路，完成了小灯泡功率的测量．实验时，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.2V时，小灯泡正常发光．
    （7）第二小组的同学在实验过程中，为保证电压不超量程，小灯泡不超额定值，滑动变阻器接入电路的阻值范围为3Ω-12Ω．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案