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17.如图,是八角亭中学课题组在老师的指导下完成的“水的体积随温度变化”的研究,得到如图的图象.根据图象可以说明水的温度从8摄氏度降低至2摄氏度过程中的有关规律.请你写出三条你发现的规律.
(1)水温高于4℃时热胀冷缩;
(2)水温低于4℃时冷胀热缩;
(3)水不能用作寒暑表的测温液体.

分析 分析图象,横坐标为温度,纵坐标为体积,由图可知,一定质量水的体积先随温度的增大而减小,后随温度的增大而增大;根据密度公式可得水的密度变化情况

解答 解:由图可知:
(1)一定质量水从4℃到10℃,体积随温度的增大而增大;
(2)一定质量水从0℃到4℃,体积随温度的增大而减小;
(3)温度计的原理是根据液体的热胀冷缩性质;水的密度从0℃到4℃变大,从4℃到10℃变小,在4℃时密度最大,具有反膨胀的特点,水不能用作寒暑表的测温液体;
故答案为:(1)水温高于4℃时热胀冷缩;(2)水温低于4℃时冷胀热缩;(3)水不能用作寒暑表的测温液体.

点评 本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,考查了从图象搜集信息的能力,答案不唯一,只要合理即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在下面的答案中,不属于做功改变物体内能的是(  )
A.
双手摩擦能发热
B.
烧水时水温升
C.
锯木材锯子发烫
D.
钻木取火

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.夏天,在阳光的照射下,路面的温度升高;冬天茗茗两手相互摩擦,手心发热;前者是用热传递的方法增加物体内能,后者是用做功的方法增加物体内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图.
【评估实验方案】
方案甲:把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近,通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及所成像的特点,包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势,尤其是在f和2f处所成像的情况,从而总结得出凸透镜成像的规律.
方案乙:与甲不同的是,将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离,其它步骤相同.
方案丙:分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,分析总结得出凸透镜成像的规律.
方案丁:除丙中的做法外,还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,小于f的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结得出凸透镜成像的规律.
以上四种方案中,哪两个方案是科学合理的:甲、乙(甲/乙/丙/丁)
【交流与合作】
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,你也许已经发现:当物体通过凸透镜成实像时,物体距离凸透镜越远,所成像越接近焦点;若物体距离凸透镜足够远(大于10倍焦距)时,所成的像与凸透镜间的距离就近似等于凸透镜的焦距.据此,请你设计一种估测凸透镜焦距的简单方法,并简要说明实验步骤.(天气:小雨; 时间:中午;  地点:教室;  器材:凸透镜、刻度尺)
步骤:使稍远处教室的窗户通过凸透镜在墙壁上成清晰的像,这时墙壁与凸透镜间的距离就近似等于凸透镜的焦距.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图甲,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平板匀速滑动,图乙是他先后两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象,下列说法正确的是(  )
A.木块第一次受到的拉力大B.木块第二次运动的速度大
C.木块两次受到的摩擦力不相等D.木块两次受到的拉力相等

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.探究凸透镜成像规律:
(1)实验中出现了如图所示的情形,要使像成在光屏中央,应将光屏向下(上/下)调整.
(2)已知凸透镜焦距为10cm,将烛焰放在距离凸透镜25cm处,调节光屏可得到倒立、缩小(放大/缩小/等大)的实像,应用这个原理工作的仪器有照相机.
(3)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏靠近(远离/靠近)透镜,光屏上的像变小.(变大/变小/不变)
(4)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是完整的像(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”),像的亮度要变暗(变暗/变亮/亮度不变);若把透镜向下移动,蜡烛,光屏位置不变,则会观察到得现象:像不变,在光屏上向下移动.
(5)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上远视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下远视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的后面.(选填“前面”或“后面”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.某同学在探究物体内能改变的方法时作了如下的实验:

(1)如图甲,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,我们会看到硝化棉燃烧的现象,说明内部气体的温度升高,内能增大.
(2)如图乙,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气.通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出,同时还能看到瓶口出现“白雾”的现象,其能量转化过程是内能转化为机械能.
(3)如图丙在试管内装些水.用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到橡皮塞被推出,同时管口出现“白雾”,这是管内水蒸气液化形成的,在这个过程中,水蒸气的内能转化为橡皮塞的机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,水平面AB与足够长的斜面BC通过一小段光滑圆弧相连,AB间距离L=10m,斜面倾角θ=37°,一质量m=1kg的滑块P(可视为质点),在F=6N的水平恒力作用下自A点由静止开始运动,作用至B点撤去.已知滑块与AB、BC面间的动摩擦因数都为μ=0.5.(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)滑块从A到B运动的时间;
(2)滑块在斜面上运动所能到达的最大高度;
(3)滑块最后停止的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.核电站的核反应工作时,是将核原料释放出的核能转变为高温蒸汽的内能,再使发电机将其转化为电能.

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