精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.在下列实例中,属于人类直接利用太阳能的是(  )
A.水力发电B.火力发电C.太阳灶烧水D.风力发电

分析 地球上的万物离不开太阳,有的是直接利用了太阳能,有的则是间接利用了太阳能.

解答 解:
A、太阳把水蒸发,变成水蒸气,水蒸气经过液化、凝华等物态变化,以雨、雪等形式落回大地,形成水位差,发电机将水的势能转化为电能,故是间直接利用太阳能,故A不符合题意.
B、火力发电实质上是燃烧煤炭、石油等化石能源发电,B属于间接利用太阳能,故B不符合题意.
C、太阳灶烧水是直接用太阳能将物体加热,是直接利用太阳能,故C符合题意.
D、太阳将不同地方的物体加热,使得不同物体的温度不同空气的密度不同,引起空气的流动而形成了风,D是间接利用太阳能,故D不符合题意.
故选C.

点评 本题主要考查学生对太阳能的利用的理解和掌握.是中招的热点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(①毛衣、②报纸、③棉花)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)本实验中适合做声源的是机械闹钟.
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,最佳的是B.(选填“A”或“B”)
A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表二.
表一:
 材料 ①毛衣 ②报纸 ③棉花
 响度 弱 响 最弱
表二:
 材料 ①毛衣 ②报纸 ③棉花
 距离/m 2 2.5 1.5
(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为棉花、泡沫、毛衣、报纸.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.近年来,由于过多的排放二氧化碳,使温室效应不断加剧,引发下列现象,其中不会发生的是(  )
A.全球气候变暖B.全球气候变冷C.热带风暴频发D.冰山体积变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.红外线是红光外侧的不可见光,紫外线是紫光外侧的不可见光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.根据实物连接图,在方框内画出相应的电路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,展示了一个极具想象力的设想,其大意是:上面水池中的水流下来,冲击叶轮转动,叶轮带动打磨轮和水泵的轴转动,人利用打磨轮打磨工件,同时,运转的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中…只要一开始在上面水池中注满水,就能通过水的上下循环,使机器不停地工作.这个设想曾得到不少人的赞许,并把这个装置誉为“永动机”.
(1)请你分析一下,上面水池中的水的势能共转化为动能、内能等几种形式的能.
(2)请运用你掌握的知识,说明这个装置是否真能“永动”?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图为刘洋在“天宫一号”中在同伴的帮助下骑自行车进行锻炼的情形,为了在完全失重的太空舱进行体育锻炼,下列做法可取的是(  )
A.举哑铃B.在跑步机上跑步
C.用弹簧拉力器健身D.引体向上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,开关S闭合后,回答下列问题:
(1)电压表V1、V2分别测量的是哪个灯泡的电压?
(2)若电压表V1的读数是2.5V,V2的读数是4.5V,则电源电压是多少?
(3)两表应分别接什么量程的接线柱?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.在人类历史上.信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革,每一次变革都推动了生产力的巨大发展,促进了人类文明的进程.下列各项中,属于第一次信息变革的是(  )
A.语言的诞生B.印刷术的诞生
C.贝尔制作的电话D.计算机技术的应用

查看答案和解析>>

同步练习册答案