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    【题目】小聪的家住在新农村建设示范村内，他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具．液化石油气的热值为，燃烧放出的热量只有被水吸收．将质量为，初温为的水加热到．求：

    水吸收的热量；

    液化石油气完全燃烧放出的热量；

    所需液化石油气的质量．

    【答案】；；；

    【解析】

    （1）根据题意知道，将质量为5kg，初温为20℃的水加热到100℃，水吸热的热量是：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103 J/（kg℃）×5kg×（100℃-20℃）=1.68×106 J；

    （2）因为燃烧放出的热量只有60%被水吸收，所以液化石油气完全燃烧放出的热量是：Q放=Q吸/η=1.68×106J/60%=2.8×106 J，

    （3）由Q放=mq知道，需完全燃烧石油气的质量是：m′=Q放/q=2.8×106J/3.5×107J/kg=0.08kg；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中正确的是（　　）

    A. 制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小

    B. 北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性

    C. 由于沙石比水的吸热能力大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大

    D. 由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

    （1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较_____，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是_____。

    A．探究电流与电压、电阻的关系

    B．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

    C．在探究影响动能大小因素的实验中，小车动能的大小通过木块移动的距离来比较。

    实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是_____。

    （2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小。重复上述操作，获得第二组数据（见表）。

    由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流_____，其产生的热量_____。

    （3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中_____（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_____（选填“串联”或“并联”）．（本题中，三个烧瓶中的液体质量相等）

    （4）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中_____（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成_____。水和煤油吸热的多少是通过_____ （选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。以下说法正确的是（ ）

    A. 物块受到的滑动摩擦力大小为mg

    B. 物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力

    C. 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力

    D. 继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中，正确的是

    A. f1＝0，f2≠0 B. f1＝0，f2＝0 C. f1≠0，f2＝0 D. f1≠0，f2≠0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究”影响液体内部压强大小的因素”的实验中。

    （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_____的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_____（内凹/外凸）；

    （2）通过比较C、D两个图，可得到结论：同一种液体的压强随_____的增加而增大；

    （3）通过比较_____两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大；

    （4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用压强计探究液体内部压强的特点，如图所示。

    （1）对比图甲乙丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向压强______。

    （2）对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液 ____ρ盐水。

    （3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入盐水（未溢出），U形管两侧液面的高度差将_____（选填“变大”“不变”“变小”）。这表明同种液体中，深度越深_____越大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

    （1） 图 两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明： ；

    （2） 图 两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明： 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小安在“探究影响浮力大小因素”的实验时，用到了弹簧测力计、圆柱体G、两个相同的圆柱形容器，一定量的水和盐水，其实验装置和弹簧测力计示数如图所示．

    (1)圆柱体G浸没在水中时所受浮力为 ________ N；

    (2)分析比较图A、B、C，说明浮力的大小与________________有关；

    (3)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 ________图来进行比较；

    (4)物体浸没在水中时物体的体积是 __________ m3；用图示实验数据测出盐水的密度是 ________ kg/m3(保留两位有效数字，g取10N/kg)；

    (5)如图B所示，将物体缓慢浸入水中，在物体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面到水面距离h关系的图像是 ________．

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