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观察上图完成下列下列问题:
①某同学的体温是________℃,请对照人体正常体温说明该同学当时体温________(选填“正常”或“不正常”)
②造成甲电流表现象的原因是:_________.
③在上图所示电路中的“○”内,填入电流表或电压表的符号,要求两灯都能工作.则甲是:________;乙是:________.

37.4    不正常    正负接线柱接反了    电压表    电流表
分析:(1)使用体温计之前,要明确其量程和分度值,读数时视线与液柱上表面相平;人体温度相对恒定,正常体温为37℃.
(2)连接电流表时,电流都要从正接线柱入,负接线柱出;在不超过量程的情况下选小量程.
(3)根据电流表和电压表的使用:电流表与被测用电器串联;电压表与被测用电器并联即可解答.
解答:(1)体温计的测量范围是35℃~42℃,最小分度值是0.1℃,因此该体温计示数为37℃+0.4℃=37.4℃;人的正常体温是37℃,因此该同学当时体温不正常.
(2)造成甲电流表指针反转现象的原因是,正负接线柱接反了.
(3)根据电流表与被测用电器串联;电压表与被测用电器并联.图中甲“○”与灯是并联,所以是电压表;乙“○”串联在干路中,所以是电流表.如图:

故答案为:(1)37.4;不正常;
(2)正负接线柱接反了;
(3)电压表;电流表.
点评:本题综合性较强,考查了温度计的读数、电流表的使用、电压表的读数,属于基础知识的考查,也是中考考查的重点内容,应重点掌握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

观察上图完成下列下列问题:
①某同学的体温是
37.4
37.4
℃,请对照人体正常体温说明该同学当时体温
不正常
不正常
(选填“正常”或“不正常”)
②造成甲电流表现象的原因是:
正负接线柱接反了
正负接线柱接反了

③在上图所示电路中的“○”内,填入电流表或电压表的符号,要求两灯都能工作.则甲是:
电压表
电压表
;乙是:
电流表
电流表

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

观察上图完成下列下列问题:
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①某同学的体温是______℃,请对照人体正常体温说明该同学当时体温______(选填“正常”或“不正常”)
②造成甲电流表现象的原因是:_______.
③在上图所示电路中的“○”内,填入电流表或电压表的符号,要求两灯都能工作.则甲是:______;乙是:______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年福建省泉州市惠安县第五片区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

观察上图完成下列下列问题:
①某同学的体温是______℃,请对照人体正常体温说明该同学当时体温______(选填“正常”或“不正常”)
②造成甲电流表现象的原因是:_______.
③在上图所示电路中的“○”内,填入电流表或电压表的符号,要求两灯都能工作.则甲是:______;乙是:______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年福建省泉州市惠安县第五片区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

观察上图完成下列下列问题:
①某同学的体温是______℃,请对照人体正常体温说明该同学当时体温______(选填“正常”或“不正常”)
②造成甲电流表现象的原因是:_______.
③在上图所示电路中的“○”内,填入电流表或电压表的符号,要求两灯都能工作.则甲是:______;乙是:______.

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