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    19．关于物体的质量，下列叙述正确的是（　　）
    A．把一铅块压成铅片，形状变了，质量也变了
    B．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变
    C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了
    D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了

    分析 质量是物体的固有属性，它与物体的形状，位置，状态的变化无关．

    解答 解：A、把一铅块压成铅片，形状变了，所含铅的多少没有改变，所以质量没变．故A错误；
    B、一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但所含铁的多少没有改变，所以质量没变．故B正确；
    C、一块冰溶化成水，状态变了，但所含水的多少没有改变，所以质量没变．故C错误；
    D、一根铝棒从赤道带到北极，虽然位置变了，但所含铝的多少没有改变，所以质量没变．故D错误．
    故选：B．

    点评 解答此题的关键是抓住“物质的多少”是否发生了改变，只要“物质的多少”没有改变，其质量就不会改变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．空中飞行的篮球机械能为800J，若它的动能是600J，则篮球的势能与动能之比是（　　）
    A．3：1B．1：3C．3：7D．7：3

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．骑滑板车是同学们喜爱的一项运动．如图所示，小明踏上滑板车之后滑板车对地面的压强会增大；当小明的一只脚用力向后蹬地时，原本静止的滑板车会向前滑动起来．这说明力的作用是相互的；向前滑行一段距离后滑板车会慢慢地停下来，是因为受到摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．根据密度公式ρ=$\frac{m}{v}$，下列说法中正确的是（　　）
    A．同一种物质制成的物体，当体积增大到原来的2倍，密度就成为原来的$\frac{1}{2}$
    B．同一种物质制成的物体，当质量增大到原来的2倍，密度就成为原来的2倍
    C．同一种物质制成的物体，当质量增大到原来的2倍，体积也增大到原来的2倍
    D．同一种物质制成的物体，当质量增大到原来的2倍，体积和密度都增加到原来的2倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．快速骑自行车时，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越大，感觉空气阻力越大．由此小强同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．在一个无风的周末，小强和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上，将如图甲所示装置固定住，爸爸依次以20km/h-80km/h的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小强将汽车在几个不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中． 
    汽车速度v/（km•h-1）20304050607080
    弹簧测力计示数F/N0.20.30.61.01.42.43.1
    （1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小摩擦力对实验结果的影响．根据二力平衡，弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的阻力大小；
    （2）请根据表格中的数据，在图乙的坐标轴中描绘出空气阻力跟速度的关系曲线．
    （3）根据图象，某同学得出：“物体所受空气阻力与运动速度成正比”的结论，你认为他的说法是错误的（选填“正确”或“错误”）
    （4）“从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？”小强与同学讨论后知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．请你结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=0.05N，此后雨滴将做匀速直线运动．
    （5）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与物体的形状有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．实验桌上有如图所示的实验装置，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．小军计划用这些器材探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功与总功的关系”．小军的主要实验步骤如下：
    ①动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳
    子自由端．2个钩码的总质量用m表示，绳子自由端所受拉力
    用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示．将m的数值记录在表格中，用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h，并把测量数据记录在表格中；
    ②保持动滑轮所挂钩码个数不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤（1）再做5次实验，将各次的m数值记录在表格中，分别测量各次的F、s、h，并把各次的测量数据记录在表格中．
    ③利用W总=F s，计算出各次的总功，用W有用=G h=mgh，计算出各次的有用功，并将各次的总功、有用功记录在表格中．请根据以上叙述回答下列问题：
    （1）小军计划探究的问题中的自变量是总功，控制变量是动滑轮的机械效率；
    （2）画出记录实验数据的表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．请根据要求作图

    （1）在图1中画出静止在水平地面上重6N的球受到的重力示意图．
    （2）在图2中画出漂浮在水面的木块受到的浮力示意图．
    （3）在图3中画出门手柄受到的压力F的力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．某物体重0.5牛，把它放到盛满水的大烧杯中，溢出的水重为0.3牛，则它的体积为3×10-5m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做加速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12N，则水平拉力F＞（均选填“＞”、“＜”或“=”）12N，如果某一时刻起，撤去拉力，小车最终会（“会”或“不会”）停下来．

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