精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】利用如图所示的电路探究影响电阻大小的因素,则说法中正确的是

A.该实验运用了转换法和控制变量法

B.利用该电路只能探究电阻与长度的关系

C.将电流表换成小灯泡,实验效果会更明显

D.用电流表示数反映电阻大小,说明电阻大小与电流有关

【答案】A

【解析】

A.实验中通过电流表示数大小反映电阻大小,用到了转换法;导体的电阻可能与导体的材料、长度、横截面积有关,实验探究时应采用控制变量法;故A正确;

B.电阻与导体的长度、横截面积、材料有关,实验中通过改变AB在镍铬合金丝上的位置改变连入电阻丝的长度,从而探究电阻与长度的关系;将电阻丝的一半接入电路和对折后接入电路相比,控制了长度相同,改变了电阻丝的横截面积,可以探究电阻与横截面积的关系,故B错误;

C.实验中通过电流表示数大小反映电阻大小,电流表示数越大,表示电阻越小,由于小灯泡的电阻大于电流表的电阻,电路中的电流更小,实验效果会更不显著,故C错误;

D.电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小与材料、长度、横截面积、温度有关,与电压和电流无关,故D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为_________(填“吸引”或“排斥”)。当滑片Pb端到a端的滑动过程中,电流表的示数会_________(填“增大”、“减小”),弹簧的长度会变_________(填“长”或“短”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为提高生活质量,越来越多的家庭在冬天采用“水地暖”进行取暖.其原理是:在房间木地板下铺设铜制散热水管,管道内通入温度不高于60℃的热水,热水在管道内循环流动,加热整个地板,地板以热传递方式向室内供热来提高室温。某“水地暖”锅炉铭牌如下表:

15Kg

控制方式

触摸式

安全水温

60

等级效率

2(87.5%)

天然气

(1)“水地暖”以水为媒介,利用了______,采用铜制散热管道是因为_______

(2)某房间一段时间内循环流动的水质量为1500kg,进水温度为45℃,出水温度为15℃.这段时间里水向外界放出______热量?[水的比热容为4.2×103J/(kg)]

(3)这段时间“水地暖”工作要消耗______m3的天然气?[天然气的热值为7.2×107J/m3]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲的电路中,电源电压保持不变。灯泡L的电流随电压U的变化关系如图乙。定值电阻R1=60ΩR2为标有“90Ω 1A”的滑动变阻器。

1)滑动变阻器的滑片在中点时,只闭合开关S2,电流表的示数为0.2A,求电源电压;

2)若将滑动变阻器的滑片移至a端,只闭合开关S2S3后,求电流表的示数;

3)只闭合开关S1,若灯泡两端电压不能超过6V,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0-15V,为了保护电路的安全,求滑动变阻器R2的取值范围。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某饭店用燃气灶烧水,当完全燃烧0.8kg煤气,给50kg30℃的水加热,该燃气灶的效率为50%,.已知水的比热容为4.2×103J/kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg。求:

10.8kg煤气完全燃烧时放出的热量;

2)水吸收的热量;

3)一标准大气压下,水的温度升高到多少摄氏度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示, 闭合开关, 电压表V1的示数是6V 电压表V2的示数是 5V 电源电压为 10V Ll 两端的电压是_______________V。断开开关时,电压表V1的示数_________________电压表V2的示数(选填“ > "“ < "“=”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小聪探究电流与电压的关系,实验前他猜想:通过导体的电可能与其两端的电压成正比,为此,他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路。己知电源电压恒为6V,电阻箱R1规格“ 0~999.9Ω ”,滑动变阻器R2的规格“100Ω 1A”

(1)图乙是小聪连接的实物电路,请在图中补画一根导线,使之成为完整实验电路,要求:滑片P向左移动时,接入电路的电阻变大。___________

(2)R2调到最大阻值,连接完最后一根导线后,就发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数则他操作的错误是_________________________;电路的故障可能为____________________

(3)排除故障后,他调节R1R2的阻值,进行了第一次实验,两电表的示数如图丙所示,则对应的电压、电流值分别为________________V______________A

(4)接着他保持R2的滑片位置不动,调节R1的阻值,又测得了234三组数据,如下表。他分析实验数据后发现,通过R1的电流与其两端的电压不成正比。

实验次数

电压U/V

电流I/A

1

2

4.0

0.20

3

4.5

0.15

4

5.0

0.10

请指出他在操作中存在的问题:______________________________________

(5)正在小聪准备重新实验时,同组的小丽巧妙处理了实验数据,做出了某个元件的U图象,顺利得出了正确结论。

①请你帮小丽在图丁中画出该图象:

_____________

②根据图像可计算出该元件的电阻值是_________________Ω

③根据图象得出的结论是______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据如下。

物质

初始温度/

加热时间/min

最后温度/

30

7

45

食用油

30

7

68

1)实验中,要控制水和食用油的质量_____(选填“相同”或“不相同”),此实验方法称为_____

2)在此实验中,把水和油加热7分钟,水吸收的热量_____食用油吸收的热量。(选填“大于”“小于”或“等于”)

3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,实验中通过记录_____来反应吸收热量的多少,此实验方法称为_____法。

4)实验表明,_____(选填“水”或“食用油”)吸热能力更强。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路,闭合开关,两只灯泡都不发光,且电流表和电压表均没有示数现仅将L1L2两灯泡的位置对调,再次闭合开关,发现两只灯泡仍不发光,电流表无示数,电压表指针有明显偏转.则下列判断正确的是

A.灯泡L1的灯丝断了

B.电流表内部出现断路

C.灯泡L2的灯丝断了

D.电源接线处接触不良

查看答案和解析>>

同步练习册答案