【题目】如左图所示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下:
Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。
Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。
回答下列问题:
⑴步骤Ⅰ是为了研究动能大小与_____的关系。
⑵步骤Ⅱ是为了研究动能大小与_____的关系。
⑶该实验中钢球动能的大小,是通过观察比较木块_____反映出来的。
⑷若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
⑸有同学将实验装置改进成图右所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块.该实验方案是否可行?答:_____若他按此方案操作,他会看到的现象是:_____。
【答案】 速度 质量 在水平面上移动距离的大小 不能 不行 木块会被推出同样远
【解析】研究物体动能大小与哪些因素有关时,因动能大小与物体质量和物体速度有关故实验时采用控制变量法,比较动能大小又用到转换法,让同一钢球(保持质量相等)从斜面上不同的高度(目的为了使小球到达水平面时速度不同)由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离(转换法距离远表示动能大,距离近表示动能小)。故该步骤是为了研究动能大小与速度的关系;让不同质量(改变物体质量)的钢球从斜面上相同的高度(保持小球到达水平面时的速度相等)由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离是为了研究动能大小与质量的关系;该实验中钢球动能的大小是利用转换法通过观察比较木块在水平面上移动距离的大小反映出来的;若水平面绝对光滑,本实验将能达到探究目的,因为水平面绝对光滑时,木块在水平面将一直运动下去,无法通过距离比较动能大小;有同学将实验装置改进成图右所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块.该实验方案不可行可行,因为根据能量守恒,弹簧的弹性势能相同,虽然弹出球速度不同,但两者动能相同,故会看到的现象是:木块会被推出同样远。
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【题目】如图甲是通过小灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象,现将小灯泡L与电阻R连入图乙所示,电路中,只闭合S,小灯泡的实验功率为1.8W;再闭合S1,电流表示数为0.9A.下列结果错误的是()
A. 电源电压为6V
B. 电路消耗的总功率为5.4W
C. 通过电阻R的电流为0.6A
D. 电阻R的阻值为20Ω
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【题目】关于分子,下面说法中错误的是: ( )
A.物质由分子组成,分子间存在空隙
B.物体内分子都在不停地做无规则的运动
C.分子之间只存在引力
D.分子之间既有引力,又有斥力
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【题目】如图所示是小华探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实物图,A、B烧瓶内各装有等量的煤油.
(1)A、B烧瓶内的电热丝是由横线截面积相同的同种材料绕成的.观察实物图,可以判断出 烧瓶内的电热丝阻值较大(选填“A”或“B”);小华设计该实验是想探究电流通过导体时产生热量的多少跟 的关系.
(2)本实验是通过观察 来比较电流通过电热丝产生的热量多少;实验中选用煤油而不是选用水进行加热,主要是因为煤油的 较小,可以节省加热时间.
(3)小华想改装此实验装置用来“测量煤油的比热容大小”.他将两烧瓶的电热丝换成一样的,在两烧瓶李分别装入 质量相等的水和煤油.测量时,水和煤油的初温均为t0,通电一段时间后,水和煤油的末温分别为t水和t煤油,请写出煤油比热容的表达式:C煤油 (已知水的比热容为C水).
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【题目】南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是﹣25℃,如图所示,一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是( )
A.小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了
B.企鹅妈妈:是啊,我也没有热量了
C.小企鹅:冰天雪地的,可能连水蒸气都没有吧
D.企鹅妈妈:冰会升华吖,水蒸气肯定有的
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【题目】如图所示,质量m=7.8kg的实心球被轻细线悬挂于弹簧测力计下端,并浸没在水中处于静止状态,此时测力计的示数为48N。取g=10N/kg。求:
(1)球所受的重力大小;
(2)浸没水中球所受的浮力大小
(3)球的密度为多大?
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【题目】小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示.如表是他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题.
(1)该晶体的熔点是 ℃.此晶体物质可能是 .
(2)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温快,这是由于该物质在固态时的比热容比在液态时的比热容 造成的.
(3)实验时,不直接将装有晶体的试管放在酒精灯上加热,而是放入盛有水的烧杯中加热,这样做的好处是可以使晶体 .
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙是由同种材料制成且电阻相等的两导体,关于甲、乙的横截面积S及长度L的判断,可能成立的是
A. S甲>S乙,L甲<L乙 B. S甲<S乙,L甲>L乙
C. S甲>S乙,L甲=L乙 D. S甲>S乙,L甲>L乙
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