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如图9是额定电压为3.0V的小灯泡的IU图线,小灯泡的额定功率是  ▲  W,正常工作时电阻  ▲  Ω.将两只这样灯泡串联后接在3.0V电源两端,每只灯泡消耗的功率是  ▲  W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验探究
(1)现有一盏只知道额定电压为3.8V的小灯泡,小丽同学按电路图甲连接实物图乙,但电压表还没有接入,请你帮她把电压表接入电路.(用规定的笔画线代替导线,画在答题卡图中的相应位置);
闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最
 
端(选填“左”、“右”);闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片使电压表的读数为3.8V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡正常工作时的电流为
 
安,电阻为
 
欧.
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(2)小斌同学在做“探究斜面长度是否影响斜面的机械效率”的实验时,他用弹簧秤拉同一木块,沿高度相同、长度不同的斜面,从斜面底端匀速拉至斜面顶端,下表是他记录的实验数据.请你计算出下列表格中“①”、“②”的机械效率(结果保留三个有效数字).①
 
;②
 

斜面长L(cm) 斜面材质 斜面高h(cm) 木块重G(N) 拉力F(N) 机械效率
180 木板 20 9 1.9
120 木板 20 9 2.4 62.5%
80 木板 20 9 3.1
分析上表数据,你得到的结论是:将同一重物沿粗糙程度相同的斜面移动相同的高度,斜面长度越
 
时,机械效率越
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?东莞模拟)为了测定小灯泡的电阻和电功率,选择额定电压为3.8V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等.图是没有连接完的实物电路(电压表和滑动变阻器没有接好).

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右端移动时电流表的示数增大.
(2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因可能是
滑动变阻器阻值太大
滑动变阻器阻值太大
(写出一种即可).
(3)为测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为
3.8
3.8
V,若小灯泡正常发光时电流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流
0.4
0.4
 A,则小灯泡的额定功率是
1.52
1.52
W,此时小灯泡的电阻是
9.5
9.5
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?沭阳县模拟)张明所在的实验小组用如图甲所示电路进行研究导体两端电压与电流的关系实验.

(1)根据图甲的电路图在图乙中将实验器材连成实验电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大;
(2)通过调节滑动变阻器,得到的电流和对应电压值如下表所示.根据实验数据,在丙图U-I坐标中作出电流随电压变化的图象;
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
U/V 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
(3)由图象可知,该小组所选用定值电阻的阻值为
5
5
_Ω,当电路中的电流为0.5A时,电阻R消耗的电功率为
1.25
1.25
 W.
(4)如果用此电路测量一个额定电压为3.8V、电阻约为10Ω的小灯泡额定功率,则实物电路中必需要做的改动是:
增加一节干电池
增加一节干电池
;②
将电压表的量程改为0-15V
将电压表的量程改为0-15V

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(2012?朝阳区)小然用伏安法测额定电压为3.8V小灯泡正常发光时的电阻.
(1)请你帮助小然在右侧方框内画出实验电路图;
(2)小然连接的部分实验电路如图所示.请你用笔画线代替导线,帮助他完成电路连接.
(3)正确连接好电路后,闭合开关发现小灯泡两端电压只有2V,这时应将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)端移动.当电压表示数为3.8V时灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,小灯泡正常发光的电阻是
9.5
9.5
Ω.

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