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    5．工人师傅用滑轮组将物体提升一定高度，请在图中画出滑轮组的绕线方法．

    分析 在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方向．

    解答 解：因为滑轮组要求工人站在地面上提升重物，因此，在绕绳时，最终的绳子自由端方向应该向下，如图所示：

    点评 设计滑轮组的绕绳方案应从两方面考虑，一是省力情况，二是绳子自由端的朝向．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．某物体在空气中称重是10N，浸没在水中称重是6.8N，求这个物体受到的浮力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小聪学习了浮力的有关知识后，想探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中的深度有关，于是他去物理实验室找来一弹簧测力计和一个实心圆柱体，他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙，请你帮助他解决下面问题（g取10N/kg）
    （1）圆柱体在水深30cm处受到的浮力是0.6N；
    （2）圆柱体有一半体积露出水面时下表面受到的液体压强是500Pa；
    （3）圆柱体的密度是3.33g/cm3
    （4）由图乙可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关（选填：“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．作为世界卫生组织《烟草控制框架公约》的缔约方，我国承诺从2011年1月9日起在公共场所全面禁烟．在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（　　）
    A．分子间有引力B．分子间有斥力
    C．物质是分子组成的D．分子在不停地运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列估测正确的是（　　）
    A．一个鸡蛋的重力可能是5NB．一个中学生受到的重力可能是500N
    C．一个中学生的身高可能是16cmD．人正常步行的速度可能是5m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如表．
    次数物体质量/kg物体重力/N重力与质量的比值/（N/kg）
    10.10.989.8
    20.21.969.8
    30.32.94
    （1）在实验过程中，需要的测量工具是天平和弹簧测力计；
    （2）分析表中的实验数据，得出的结论是物体所受重力大小与物体质量成正比．
    （3）实验记录中第三次实验空格处应填9.8．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明同学想测出一个实心小木球的密度，但是发现小木球放在水中会飘浮在水面上，无法测出他的体积．于是他设计了以下实验步骤：

    （a）把测量的水倒进量筒中，如图1（甲）所示，记录此时水的体积为V1；
    （b）用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图1（乙）所示，记录此时量筒的示数V2；
    （c）把小铁块单独放入水中静止时如图1（丙）所示，记录此时量筒的示数为V3；
    （d）从水中取出小木球，用天平测量质量，天平平衡时如图2所示，记录小木球质量为m；
    （e）利用密度公式计算出结果．
    （1）实验中使用天平测出小木球的质量为11.2g，木球的体积为20cm3．此值比木球密度真实值要偏大（选填“偏大”或“偏小”）．
    （2）实验后，小明想如不用天平，只在（a）（b）（c）三个步骤中增加一个步骤也可以测出小木球的密度．请你写出这个步骤：剪断细线让小木球在水中处于漂浮状态（或静止后），静止时记录此时量筒中水面的示数为V4．
    根据你补充的步骤，写出计算小木球密度的表达式：$\frac{{V}_{4}-{V}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{3}}•{ρ}_{水}$．（用字母表示，水的密度为ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小明利用标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、等器材，对大气压的值进行测量．
    （1）该实验中缺一个器材是刻度尺．
    （2）该实验必须在水平方向上进行测量是为了排除注射器自重对实验的影响．
    （3）下面是记录实验情况的表格，请将其中两项空白处内容补充完整．
    大气压力F/N注射器容积V/ml①注射器全部刻度的长度L/cm活塞面积S/cm2大气压强p/Pa
    7.52.540.625②1.2×105
    （4）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．上述原因可能会使测量值大于真实值的是C．
    A．①③B．①④C．②③D．②④．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图所示是用压强计探究液体内部压强的情境．

    （1）把探头放入水中，通过观察u形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强越大（选填“越大”或“越小”）．
    （2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强相等．
    （3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到u形管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大．
    （4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液体的高度差变大．

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