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    如图，只把S1S3闭合，能亮的灯是    ，它们是    ；若只把S2闭合，能亮的灯是    ，它们是    联．若只闭合S1、S2，能亮的灯是    ．
    【答案】分析：基本的电路连接形式有两种：一种是串联，串联电路中电流只有一条流通路径；另一种是并联，并联电路中电流有多条流通路径．在分析判断时可从电源的正极开始，按照电流的流向逐步分析判断．
    解答：解：如图所示，只把S1S3闭合，灯泡A、B的电路接通，它们是并联；
    若只把S2闭合，能亮的灯是A、B，它们只有一条电流流通路径属于串联．
    若只闭合S1、S2，能亮的灯是B．
    故选A、B；并联；A、B；串；B．
    点评：本题考查了对串联和并联电路电流特点的了解．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2002?南京）要把一只额定电流为0.2安的小灯泡接入电压恒定为9伏的电源两端，为安全起见，将小灯泡与一个滑动变阻器串联后接入电路，如图所示，开关闭合后，移动滑片，当滑动变阻器消耗的功率为1.04瓦时，小灯泡恰好正常发光．
    （1）小灯泡的额定电压和额定功率分别是多少？
    （2）小灯泡正常发光时变阻器接入电路的阻值是多少？
    （3）移动变阻器滑片，当电路中电流为0.1安时，小灯泡的实际功率是多少（不计温度对灯丝电阻的影响）？

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2007?南岸区二模）小明同学先用电压表直接测得电池组两端的电压为3V，然后将两只小灯泡：L1“3V，3W”，L2“3V，0.6W”并联接在该电池组两端，如图所示，同时闭合开关S1、S2测得L1和L2两端的电压均为2.5V．于是小新得出结论：并联电路中，各支路两端的电压
    相等
    相等
    ．但是对照前后实验数据，小明感到十分纳闷…，另外的0.5V电压到哪儿去了呢？并且，只闭合开关S1和同时闭合开关S1和S2怎么L1的亮度会发生变化呢？

    为了探究这个问题，经过分析，小明提出猜想：电池内部可能有电阻．如果是这样的话，我们把并联的两个灯泡等效一个电阻，则电池内部电阻r（简称“内阻”）与这个等效电阻相当于是串联，这个内阻r就应该分得一定的电压，根据欧姆定律，若增大外部电路中的电阻，外部电阻得到的电压就会
    增大
    增大
    ．（填“增大”、“减小”或“不变”）想到这，小明立刻再找来一只“0～20Ω”的滑动变阻器，设计了一个相当简单的电路，进行实验，结果与猜想完全一致，他高兴极了…
    （1）你知道他设计的电路图吗？请画在虚框1内．
    （2）同时小明还利用以下提供的器材（在没有电压表的情况下）测出了电池的内部电阻：电流表一只，滑动变阻器一只，已知阻值不同的定值电阻两只，待测干电池一个，开关若干，导线若干．你知道他是怎么测的？请在虚框2内画出电路图．（不考虑电池内阻和电灯电阻受温度的影响，实验步骤中要用字母表示出所测的物理量）
    实验步骤：
    ①只闭合S1时，读出电流表示数为I1；②只闭合S2时，读出电流表示数为I2
    ①只闭合S1时，读出电流表示数为I1；②只闭合S2时，读出电流表示数为I2
    ．
    电池内阻r的表达式：r=
    I2R2-I1R1
    I1-I2
    I2R2-I1R1
    I1-I2
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，只把S1S3闭合，能亮的灯是
    A、B
    A、B
    ，它们是
    并联
    并联
    ；若只把S2闭合，能亮的灯是
    A、B
    A、B
    ，它们是
    串
    串
    联．若只闭合S1、S2，能亮的灯是
    B
    B
    ．

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：填空题

    如下图，只把S1S3闭合，能亮的灯是_______，它们是_______联；若只把S2闭合，能亮的灯是_______，它们是_______联。若只闭合S1、S2，能亮的灯是_________。

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