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    小强和同学组装了如图所示的实验装置，在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放一个电阻丝，甲瓶中的电阻比乙瓶中的电阻要大，通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高，体积膨胀，煤油在玻璃管里升高。电流产生的热量越多，煤油柱升高的高度越大。

    （1）接通电路后，小强发现甲、乙两瓶通电时间越长，
    瓶中煤油上升越高，电流产生的热量越    （选填“多”或“少”）。
    （2）接通电路一段时间后，比较瓶中煤油上升高度。实验结果是：   （选填“甲”或“乙”）瓶中的煤油上升得高，这表明电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。
    （3）断开开关，让两玻璃管中的液柱回到原来的高度，调节滑动变阻器，加大电流，重做上述实验，通电时间与前次相同。在两次实验中，比较甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高，实验结果：在第二次实验中，瓶中的煤油上升得较     （选填“高”或“低”），这表明电阻和通电时间相同时，电流越大，电流产生的热量就越     （选填“多”或“少”）。
    (1)___多____  (2)____甲_____ (3)___高____   ______多_______
    (1)本实验中，电流通过电阻丝产生热量，被煤油吸收，煤油的温度升高、体积膨胀；是通过煤油膨胀程度的大小（管内煤油面的高低）反应电流产生热量的多少；电流产生的热量越多、煤油吸收的热量越多、管内煤油面上升的越高；
    (2)由图可知，甲乙两个烧瓶中的电阻丝串联，通过两电阻丝的电流和通电时间相同，根据焦耳定律可知，电阻越大的电流产生的热量越多，吸收热量多的管内煤油面上升的越高；
    (3)通过调节滑动变阻器的滑片，使电路中的电流增大，对同一个烧瓶的电阻丝，通电时间相同，据焦耳定律可知，电流越大、电流产生的热量越多，吸收热量越多，管内煤油面上升的越高；
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    将规格是“220V  100W”的电烙铁接入家庭电路中，通电1min产生的热量是    J。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明看到研究焦耳定律的实验装置后，将它改装成了如图所示的一种测量未知液体比热容的装置。测量时，分别往甲乙两瓶中装入水和待测液体，闭合开关一段时间后，再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度Δt水和Δt，在不计热损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容c=Δt水Ｃ水／Δt。

    （1）为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计的电路中必须满足的条件是________________。
    （2）为了得出待测液体的比热容表达式“c=Δt水Ｃ水／Δt。”，小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是 _________，目的是___________________。
    （3）闭合开关后，要使水和待测液体的温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向_________滑动。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明要用图所示的实验器材探究“电压一定时，电流的热效应与电阻的关系”，其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同．

    （1）请用笔画线代替导线，把电路连接完整．
    （2）电流产生热量的多少不易直接测量．因此，在这个实验中是通过　_________　显示电流产生热量的多少的；象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例：　_________　．
    （3）在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有　_________　．
    （4）根据所学知识可知，在相同时间内　_________　瓶内的电阻丝放出的热量较多（选填：甲、乙）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    将两根电阻丝R1、R2并联在电压不变的电源两端，若通过干路的电流为2A，通过电阻丝R2的电流为1.6A，则在相等的时间内，电流通过电阻丝R1和R2分别产生的热量之比为________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图14所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，两个烧瓶及其中煤油的质量、初温均相同，R甲＞R乙. 
    （1）电流通过导体产生的热量无法测量，本实验是通过比较  ▲ 来间接比较热量多少的.
    （2）实验的电路采用这种连接方式，目的是控制  ▲ 相等，从而探究电流通过导体产生的热量与  ▲ 之间的关系.
    （3）实验中小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”，对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是  ▲ .
    A．因为煤油有颜色便于观察
    B．因为煤油的热值较大
    C．因为煤油的密度较小
    D．因为煤油的比热容较小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了探究影响电流产生热量的因素，实验室准备了两个相同的烧瓶（内装质量相等的煤油）、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同温度计，四根不同阻值（R1 >R2 R3=R4）的电阻丝，以及相同的滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了如图甲、乙所示的两个方案。（每空1分）

    （1）甲方案可探究电流和通电时间一定时，电流产生的热量跟       关系。
    （2）乙方案可探究      和通电时间一定时，电流产生的热量跟      关系。
    （3）电阻在一定时间内产生的热量是通过烧瓶中煤油            的多少反映出来的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在图所示的电路中，电源电压不变，当开关S1、S2都闭合时，电压表V1、V2的示数之比为5：3，当开关S1闭合，S2断开时，电压表V1、V2的示数之比为3：2，在后一种情况下，全部通电时间内，电阻R1与R3产生的热量之比为（　　）
    A．2：3B．1：3C．3：2D．2：1

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图甲是一种常见的热水袋，图乙是它的简化电路图,其性能指标如下表:
     
    额定电压
    		额定加热功率
    		指示功率
    		袋内充水
    		自动断电温度
    220V
    		400W
    		≤0.2W
    		1kg
    		65℃
    （1）由题意可知，发热体R的电阻比指示灯L的电阻要     （填“大”或“小”）得多。
    （2）正常工作时通过电阻R的电流是多少？
    （3）若正常工作时小灯泡的功率为0.2W，那么小灯泡正常工作1分钟消耗多少电能？
    （4）当实际电压为200V时，该电热水袋的实际加热功率约为多少？

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