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    水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃），它所表示的物理意义__________；木炭的热值是3.4×107J/kg，它所表示的物理意义是__________．



           解：

    ①水的比热为4.2×103J/（kg•℃），根据比热容的定义可知其物理意义：1kg水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量是4.2×103J．

    ②木炭的热值是3.4×107J/kg，根据热值的定义可知其物理意义：完全燃烧1kg木炭放出的热量是3.4×107J．

    故答案为：1kg水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量是4.2×103J；完全燃烧1kg木炭放出的热量是3.4×107J．


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    质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是多少？

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           下列实验中属于机械能转化为内能的是    （   ）

    A．内燃机的活塞在燃气推动下运动   B．点燃的火箭飞向太空

    C．夏天，广场上的石凳被晒得发烫   D．陨石坠入地球大气层成为流星

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    热机工作时，能量的转化过程是(     )

    A．内能→化学能→机械能

    B．化学能→内能→机械能

    C．化学能→机械能→内能

    D．内能→机械能→化学能

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    甲、乙两种燃料完全燃烧时的Q一m图象如图所示，则甲、乙两种燃料的热值q关系是( )

    A．q甲＞q乙

    B．q甲＜q乙

    C．q甲=q乙

    D．条件不足，无法判断

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    物理学把“物体内所有分子动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的内能”．

    （1）请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想，给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）：

    示例：①物体内能的大小可能与物体的温度有关．推理性结论；一个物体的温度越高，内能越大．推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大

    ②物体内能的大小还可能与物体的__________有关．推理性结论：__________．

    推理依据：__________．

    （2）由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题﹣﹣同学们也来尝试一下：

    在如图中，甲杯中水量较少、乙、丙、丁杯中的水量相同．根据问题（1）中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小__________杯中水的内能大，因为__________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，开关S闭合时，电灯L1和L2都可以发光的电路是(    )

              

          A                  B                C           D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    汽油的热值是4.6×107J/kg，现需要9.2×107J的热量，若这些热量由燃烧汽油提供，则要完全燃烧_________kg的汽油,

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设．

    假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关

    假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关

    假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关

    假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关

    一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表．

    表一：

    名称

    定滑轮

    动滑轮1

    动滑轮2

    钩码

    图示

    重力/N

    1

    1

    2

    2

    表二：

    力

    F1

    F2

    F3

    F4

    大小/N

    1

    1.67

    2

    2.5

    机械效率   

    （1）在表二中填上四次实验的机械效率．

    （2）根据实验　　　　　　（填①、②、③、④）可知，滑轮组机械效率高低与被提升物重有关．

    （3）根据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与　　　　　　无关．

    （4）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越　　　　　　．

    （5）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用　　　　　　（同一/不同）滑轮组，提升同一重物到　　　　　　（相同/不同）的高度去研究．

    　

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