操作尝试 | 电流表指针 |
①换用不同强度的永磁体,保持导线ab在磁场中静止 | |
②磁体不动,使导线ab在磁极间沿竖直方向上下运动 | |
③磁体不动,使导线ab向左运动 | |
④线ab不动,使磁体向左运动 | |
… | … |
分析 产生感应电流的条件:一是闭合回路中的一部分导体;二是必须做切割磁感线运动;因此要使产生的感应电流变大,就要使导体切割更多的磁感线,结合地磁场的方向即可确定这两个同学的站立方向.
解答 解:
(1)①让导体在磁场中静止,换用不同强度的永磁体,导体没有切割磁感线,电流表的指针静止不动.故不偏转;
②磁体不动,使导线ab在磁极间沿竖直方向上下运动时,导体没有切割磁感线,电流表的指针静止不动.故不偏转;
③磁体不动,使导线ab向左运动,导体做切割磁感线运动,电流表的指针左右摆动,故偏转;
④线ab不动,使磁体向左运动,导体做切割磁感线运动,电流表的指针左右摆动,故偏转.
(2)由于地球的周围存在磁场,且磁感线的方向是从地理的南极指向地理的北极,所以当两个同学朝东西方向站立,并迅速摇动电线时,导线就会做切割磁感线运动,则电路中就产生了感应电流,故能发电.
故答案为:(1)①不偏转;②不偏转;③偏转;④偏转;(2)有.
点评 解决本题的关键掌握产生感应电流的条件,以及地磁场的方向,然后根据切割磁感线确定两个同学的朝向.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | F浮甲>F浮乙 | B. | ρ甲>ρ乙 | C. | F浮甲<F浮乙 | D. | ρ甲<ρ乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 机械能不变,重力势能不变 | |
B. | 机械能变小,重力势能、动能变小 | |
C. | 机械能变小,重力势能不变,动能变小 | |
D. | 机械能变小,动能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人步行的速度为3m/s | |
B. | 一个初中生的质量约20kg | |
C. | 人体正常体温约为37℃ | |
D. | 家用台灯正常工作时,功率大约300W |
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