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    在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，某老师引导学生作了如下的猜想：
    猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
    猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
    猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
    如图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1 m，d的长度是0.5 m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。

    (1)在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
    (2)在探究电阻跟材料的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
    (3)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟__________的关系，其结论是：_________________。
    (4)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是（   ）
    A．物体吸收热量的多少与哪些因素有关
    B．液体蒸发的快慢与哪些因素有关
    C．滑动摩擦力的的大小与哪些因素有关
    D．探究串联电路中的电流关系
    （1）a、c  （2）a、b    
    （3）导体的长度 导体的材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大  （4）D

    试题分析：导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定。要探究电阻跟横截面积的关系时，应控制导体的材料与长度相同横截面积不同，故选a、c；要探究电阻跟材料的关系时，应控制导体的长度与横截面积相同材料不同，故选a、b；而a、d导体的材料和横截面积相同长度不同，故探究电阻跟长度的关系，得出的结论是：导体的材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大。本实验应用了控制变量法，物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。探究串联电路中的电流关系不是多因素（多变量）的问题。故没有采用控制变量法。
    练习册系列答案
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    A．导体的电阻与该导体两端的电压有关
    B．导体的电阻与通过该导体的电流有关
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    D．对某一导体来说，导体的电阻与其两端的电压成正比

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    B．减小导线中的电流；
    C．将导线对折后连入电路；
    D．将导线拉长后连入电路。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中，请你根据下表所提供的信息选出合适的金属丝，并将其对应的选项字母填在横线上　 　．
    金属丝代号
    		材料
    		长度L/m
    		横截面积S/mm2
    ①
    		镍镉合金
    		1.80
    		1.0
    ②
    		镍镉合金
    		0.90
    		1.0
    ③
    		镍镉合金
    		0.45
    		1.0
    ④
    		镍镉合金
    		0.90
    		2.0
    ⑤
    		镍镉合金
    		0.90
    		0.5
    ⑥
    		镍镉合金
    		0.90
    		0.5
    ⑦
    		镍镉合金
    		3.60
    		0.5
    A．①②③   B．⑤⑥⑦   C．②④⑤   D．①④⑦

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    B．选用粗细不同、长度相同的镍鉻合金丝。
    C．选用粗细、长度都不同的镍鉻合金丝和铝丝。
    D．选用粗细、长度都相同的镍鉻合金丝和铝丝。

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