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    进一步探究：电流通过导体时导体都要发热，这个现象称为电流的 _________ 效应．1840年英国物理学家焦耳最先确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，公式为 _________ ．1834年法国物理学家帕尔帖在铜丝的两头各接一根铋丝，再将两根铋丝分别接到直流电源的正负极上，通电后，发现一个接头变热，另一个接头变冷．这个现象称为“帕尔帖效应”（也称“热电效应”）．“帕尔帖效应”说明两种不同材料组成的电回路在有直流电通过时，两个接头处分别发生了 _________ 热、 _________ 热的现象．这就是热电制冷的依据． 热电制冷器的产冷量一般很小，所以不宜大规模和大制冷量使用．但由于它的灵活性强，简单方便冷热切换容易，非常适宜于微型制冷领域或有特殊要求的用冷场所．
    热；Q=I2Rt；吸；放
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    进一步探究：
    电流通过导体时导体都要发热，这个现象称为电流的
    热
    热
    效应．1840年英国物理学家焦耳最先确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，公式为
    Q=I2Rt
    Q=I2Rt
    ．
    1834年法国物理学家帕尔帖在铜丝的两头各接一根铋丝，再将两根铋丝分别接到直流电源的正负极上，通电后，发现一个接头变热，另一个接头变冷．这个现象称为“帕尔帖效应”（也称“热电效应”）．
    “帕尔帖效应”说明两种不同材料组成的电回路在有直流电通过时，两个接头处分别发生了
    吸
    吸
    热、
    放
    放
     热的现象．这就是热电制冷的依据．　热电制冷器的产冷量一般很小，所以不宜大规模和大制冷量使用．但由于它的灵活性强，简单方便冷热切换容易，非常适宜于微型制冷领域或有特殊要求的用冷场所．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    进一步探究：
    电流通过导体时导体都要发热，这个现象称为电流的________效应．1840年英国物理学家焦耳最先确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，公式为________．
    1834年法国物理学家帕尔帖在铜丝的两头各接一根铋丝，再将两根铋丝分别接到直流电源的正负极上，通电后，发现一个接头变热，另一个接头变冷．这个现象称为“帕尔帖效应”（也称“热电效应”）．
    “帕尔帖效应”说明两种不同材料组成的电回路在有直流电通过时，两个接头处分别发生了________热、________ 热的现象．这就是热电制冷的依据．　热电制冷器的产冷量一般很小，所以不宜大规模和大制冷量使用．但由于它的灵活性强，简单方便冷热切换容易，非常适宜于微型制冷领域或有特殊要求的用冷场所．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    进一步探究：
    电流通过导体时导体都要发热，这个现象称为电流的______效应．1840年英国物理学家焦耳最先确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，公式为______．
    1834年法国物理学家帕尔帖在铜丝的两头各接一根铋丝，再将两根铋丝分别接到直流电源的正负极上，通电后，发现一个接头变热，另一个接头变冷．这个现象称为“帕尔帖效应”（也称“热电效应”）．
    “帕尔帖效应”说明两种不同材料组成的电回路在有直流电通过时，两个接头处分别发生了______热、______ 热的现象．这就是热电制冷的依据．　热电制冷器的产冷量一般很小，所以不宜大规模和大制冷量使用．但由于它的灵活性强，简单方便冷热切换容易，非常适宜于微型制冷领域或有特殊要求的用冷场所．

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    科目：初中物理 来源：2009年山东省青岛市中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    进一步探究：
    电流通过导体时导体都要发热，这个现象称为电流的______效应．1840年英国物理学家焦耳最先确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，公式为______．
    1834年法国物理学家帕尔帖在铜丝的两头各接一根铋丝，再将两根铋丝分别接到直流电源的正负极上，通电后，发现一个接头变热，另一个接头变冷．这个现象称为“帕尔帖效应”（也称“热电效应”）．
    “帕尔帖效应”说明两种不同材料组成的电回路在有直流电通过时，两个接头处分别发生了______热、______ 热的现象．这就是热电制冷的依据． 热电制冷器的产冷量一般很小，所以不宜大规模和大制冷量使用．但由于它的灵活性强，简单方便冷热切换容易，非常适宜于微型制冷领域或有特殊要求的用冷场所．

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