某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49.5 | 51 | 52.5 |
(1)海波熔化过程中温度的变化规律是 ;
(2)海波是 (填“晶体”或“非晶体”);
(3)海波的熔点是 ℃.
(4)由表可知:海波在第三分钟时,处于 (“固”“液”或“气”)态.从开始熔化到熔化完毕经历了 分钟.
科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省资阳市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
大自然中关于霜、云、雾、露的形成,下面说法正确的是( )
A.云是水蒸气升入高空时凝华成的小冰晶
B.雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气
C.露是大量的小冰晶吸热熔化成的小水珠而形成的
D.霜是空气中的水蒸气直接凝华成的大量的小冰晶
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省资阳市简阳市城南九义校初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),示数为 ℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于 态,该物质的熔点为 ℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温 (选填“快”或“慢”).
(4)图象中DE段是 过程.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省资阳市简阳市城南九义校初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
对于下列现象中的物态变化判断错误的是( )
A.(甲图)火山爆发时,喷出的岩浆冷却变成岩石﹣﹣凝固
B.(乙图)春暖花开时,冰雪消融﹣﹣熔化
C.(丙图)刚拿出的冰棒出现“白气”﹣﹣汽化
D.(丁图)寒冬时节,雪花飘飘﹣﹣凝华
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省资阳市简阳市城南九义校初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
关于误差的说法中错误的是( )
A.测量值与真实值间的差异叫做误差
B.误差与错误都是可以避免的
C.测量工具越精密,误差就可以更小
D.多次测量求平均值可以减少误差
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续 min;该物质的熔点为 ℃.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有 ;医生用的“B超”是利用超声波获得 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省东营市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是比较晶体与非晶体熔化规律的实验.
(1)实验中用酒精灯给水加热,从而间接为研究对象(海波和蜂蜡)加热,这样做能确保研究对象 .实验中,在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有 , .
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图乙所示温度﹣﹣时间图象,得出冰熔化特点是 、 ;
(3)另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法 (选填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是 形成的.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省滨州市心学校初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
在一个竖立的平面镜前3m处站着一个1.5m高的人,镜子的上下长度是1m.则下列说法中正确的是哪个?( )
A.人与像的距离是3m
B.人在镜中像的高度为1m
C.人不能在镜中成完整的像
D.人与像的距离是6m
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