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实验桌上提供了符合要求的实验器材:已调零的电压表三块、电流表一块,未知阻值的定值电阻R1一只,电阻箱R2一个(电路图符号 ),电压恒定的电源一个,开关一个,导线若干。若利用以上提供的器材,设计实验证明:“当R1R2串联在电路中,电阻R1的功率为P1,电阻箱R2的功率为P2R1R2的总功率为P,则P = P1+P2。”请按上述要求完成下列实验内容:

(1)在这个实验中,因变量是

(2)画出实验电路图;

(3)在这个实验中,改变自变量的方法是

(4)请完成第一次实验的完整步骤:按照电路图连接电路,电阻箱电阻调到阻值最大,

(5)画出实验表格。


(1)P

(2)

(3)调节电阻箱接入电路中的阻值。

(4)闭合开关,调节电阻箱接入电路的阻值为R21,读出电压表V1的示数U1,电压表V2的示数U2,电压表V3的示数U3,电流表的示数I,并记在表格中。根据公式P=UI,分别计算出对应的功率P1P2P,并记在表格中。

(5)


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图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是

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在探究液体蒸发快慢与哪些因素有关的实验中,图2中的情景主要用来探究

  A.蒸发快慢与液体温度的关系             B.蒸发快慢与气压的关系

   C.蒸发快慢与液体表面积的关系           D.蒸发快慢与空气流动速度的关系

 


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如图6所示,电源电压为12V,灯L上标有“12V 12W”字样,abcd是粗细均匀、长均为3m的完全相同的合金丝(每1m长的电阻为1Ω),ef两点可分别沿abcd滑动,ef两点始终与合金丝接触良好。闭合开关S,当ef两点分别滑至abcd中点时,若其它导线的电阻不计,则灯的功率 W(设灯电阻不随温度变化)。


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小丽在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,固定凸透镜在光具座的位置不动,蜡烛和光屏在图15所示的位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,则:(1)这个像的成像原理与          相同(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)。(2)若将蜡烛稍微向右移动一些,则应将光屏向      移动(选填“左”或“右”)才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要     些(选填“大”或“小”)。

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广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动,她们常常用音箱放大伴奏乐,如图1所示。但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,这主要是因为它发出声音的         大,影响附近居民休息和学习;巨大的声音是                   振动发出的。

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“生活中处处有物理”,下列生活中的用电器或现象与物理知识对应正确的是

    A.电铃——电流的磁效应        B.电风扇——电磁感应

    C.发电机——磁场对电流的作用  D.磁铁能吸引大头针——分子间存在引力

 

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了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要,下列描述不符合史实的是

 A.牛顿发现了惯性定律                B.法拉第发现了电磁感应现象

 C.奥斯特发现电流周围存在磁场        D.安培发现了比原子小得多的电子

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如图22所示,渗水井的排水管的管口,恰好被一块底面积为0.2m2,高为0.3m的圆柱形石块盖严,渗水井中有1.5m深的水不能排放,小明站在地面上通过滑轮组将石块提出渗水井。当石块被提起,并在水中以v1速度匀速竖直上升时,小明对绳子的拉力为F1,小明拉绳的功率为p1,滑轮组的机械效率为75%;当水被全部排出,石块以v2速度匀速竖直上升时,小明对绳子的拉力为F2,小明拉绳的功率为p2。已知: v1∶ v2=4∶3,p1∶p2=8∶9,g取10N/kg,不计绳的质量和滑轮与轴的摩擦。求:  

(1)石块未提起时,水对石块顶部的压力

(2)石块被提起,并在水中匀速上升时受到的浮力

(3)石块密度

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