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8.下列用来防止电热危害的是(  )
A.取暖用的电热器B.电热水壶的金属外壳
C.电熨斗的金属外壳D.电视机上的散热孔

分析 电热有有利的一面,也有有害的一面,解答本题关键是看电热为我们服务还是我们不需要电热而是把它及时散发掉.

解答 解:A、供取暖用的电热器是利用电热的装置,不是防止电热危害的,故A错误;
B、电热水壶的金属外壳,是电热水壶的一部分,是利用电热给水加热,故B错误;
C、电熨斗的金属外壳是利用了金属具有良好的导热能力,不是用来防止电热危害的,故C错误;
D、电流通过电视机时产生的热量是有害的,电视机的散热窗是用来散热的,故D正确.
故选D.

点评 用电器工作时如果温度过高,会造成危害,要考虑如何散热.电视、收音机外壳上的散热孔,电脑里的散热风扇,电动机外壳上的散热片,等等都是有效防止电热危害、及时散热的措施.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“测量物体的密度”实验中:

(1)把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示.此时应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡.
(2)天平调节平衡后,按图丁所示的方法来称量物体的质量,请你指出图丁中的两个错误:
①手拿砝码; ②物体放在右盘.
(3)改正方法后,正确使用天平测量小杯子和液体的总质量,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示.若小杯子的质量为20g,则小杯子中液体的质量为16.4g.然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中,液面到达的位置如图丙所示,则量筒中液体的体积为20cm3,由此可计算出液体的密度为0.82×103kg/m3
(4)此次实验操作测得的液体密度值偏大(选填“大”或“小”),原因是杯子内壁上有少量的残留液体,测得的体积偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小刚同学在不同的水平路面上以不同的速度骑不同质量的自行车时,发现不踩踏脚板时,自行车向前滑行的距离不同,他提出了“自行车向前滑行的距离与什么因素有关”的问题,并做出猜想:
猜想一:自行车滑行的距离可能与自行车的初速度有光;
猜想二:自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度有关;
猜想三:自行车滑行的距离可能与自行车的质量有关;
为验证自己的猜想,他在水平木板上搭成一斜面,并准备了一个小车、一把量程为1m的刻度尺、一条毛巾、一块棉布(毛巾、棉布质量忽略不计)实验器材.请你帮他完成下列内容:

(1)为探究猜想一,他先后将小车从斜面不同高度处由静止释放,记录小车在相同表面上滑行到静止的距离,三次实验现象如图1所示;(均选填“相同”或“不同”)
(2)为探究猜想二,他先后将小车从斜面相同(选填“相同”或“不同”)高度处由静止释放,三次实验中小车最后静止时如图2所示;
(3)综合(1)(2)两次实验,可以得出的结论是:在小车的质量相同时,小车滑行的距离与小车的初速度和接触面的粗糙程度有关;
(4)利用现有的实验器材,他不能(选填“能”或“不能”)完成猜想三的实验探究;(要求:实验具有可操作性)
(5)设计出探究“猜想二”的记录数据表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯L不发光,电压表无示数,已知电阻R,灯L中只有一个发生故障,下列操作能判断出具体故障的是(  )
①用完好的灯L′替换灯L
②将导线接在电阻R两端
③在电阻R两端并联一个电压表
④在电路中串联一个电流表.
A.①和②B.①和③C.②和③D.①和④

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,某小组同学研究物体浸没在水中时弹簧测力计的示数F与哪些因素有关,他们将体积相同的球体A,思棱体B、正方体C和D分别挂在弹簧测力计下浸没在水中,弹簧测力计的示数如图(a)、(b)、(c)、(d)所示.(已知物体所受重力关系为:GA=GB=GC<GD
(1)分析比较图(a)、(b)和(c)的实验现象及相关条件,可知:浸没在水中的不同形状的物体,重力和体积相同时物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数与物体的形状无关.
(2)分析比较图(c)和(d)的实验现象及相关条件,可知:物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数与物体自身的重力有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,电流表的示数为0.4A,电流表的示数为0.3A,通过L1和L2的电流相等,则通过L1和L2的电流为0.4A,通过L3的电流为0.1A.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.
(1)图1是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图;实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示;由二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力为2.8N.
(2)在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时”,张华同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想;图2是他们进行探究实验的实验装置图.
张华选用正确的实验装置进行实验,得到的实验数据见下表;请根据表中记录的数据,在图3的坐标系中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象;根据图象可以得出f与N的关系是f=2.5N;
N/N1.01.52.02.53.0
f/N0.40.60.81.01.2

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.一辆小轿车在笔直的高速公路上匀速行驶1.8km,轿车上的速度表如图所示,在此过程中:
(1)轿车速度为多少km/h?合多少m/s?
(2)若轿车以速度表的指示速度匀速行驶,从平凉汽车站到西安总站(全程378km)需要多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.已知一物体AB,根据平面镜成像特点划出它在镜中的像A′B′.

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