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如图为下雨天同学挂在教室后黑板水平下边沿上的一些折叠伞,这些伞的伞柄_________(选填“是”或“不是”)竖直向下,伞上的雨水自由下落时,_________(选填“有”或“没有”)力对其做功。如果将伞柄收进去一些,它将__________(选填“仍然”、“更偏离” 或“更偏向”)竖直方向。
一定不是、有、更偏离
挂在教室后黑板水平下边沿上的一些折叠伞,由于其受力的作用点在一侧,所以这些伞的伞柄一定不是竖直向下。伞上的雨水自由下落时,重力对雨水做功。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

同学们常喝矿泉水,那么你尝试过利用矿泉水瓶探究一些物理问题吗?请在力学中写出一例.(例:透过圆形透明装满水的瓶子看到瓶后的手指变粗了——放大镜原理)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器,容器内分别盛有等质量的液体。其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。若将小球A放在甲容器的液体中,小球A静止时漂浮,此时甲容器对桌面的压力为F1;若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连,并使其浸没在该容器的液体中,小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2;若将小球A放在丙容器的液体中,小球A静止时悬浮,此时丙容器对桌面的压力为F3;若将小球A放在丁容器的液体中,用一根不计质量的细杆压住小球A,使其浸没,且不与容器底接触,小球A静止时丁容器对桌面的压力为F4。则下列判断正确的是
A.F2<F1=F3 <F4B.F1=F2=F3<F4
C.F1=F3<F2<F 4D.F1= F2= F3=F4

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在体育课上,小明将静止在地面上的足球一脚踢出,足球在空中飞行的过程中,使足球运动状态发生改变的施力物体是
A.小明和地球B.足球和空气C.守门员和地球D.地球和空气

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如右图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角 α
会观察到悬线OA的方向         (变化/不变);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是               
(3)从以上实验现象分析得到的结论是                  ,建筑工
人经常使用的               就是该原理的应用。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是
A.龙舟 B.人   C.船桨  D.水

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起………
(1)这些事例涉及到的共同物理知识是                                   
(2)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,
并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关,
猜想二:弹力的大小与长度有关,
(3)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量表示,钢锯片长度用L表示)

请对小明的实验过程进行评估:                                         
(4)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表:
实验次数
形变量x/cm
长度L/cm
弹力F/N
1
2
15
0.48
2
2
20
0.22
3
2
25
0.12
 
分析实验数据,可得出结论:                                            

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

饭店里有一种转盘桌,在大桌面和活动桌面间装有转盘,转盘的主要结构就是一个滚动轴承,从物理学的角度来看,这是用___________________方法来减小两桌面之间的摩擦,有一个小孩想玩转盘桌,就用水平方向的力推转盘,转盘的转动速度明显加快,那么转盘和大桌面之间的摩擦力_____________(填“变大”“变小”或“不变”),随着餐桌上菜的增加,餐桌的转动灵敏度减小,其原因是_______________________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是
A.给铝块加热时,铝块的温度升高,比热容变大
B.用砂轮磨刀时,刀的温度升高,机械能转化为内能
C.静止在水平桌面上的杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力是一对相互作用力
D.质量为1kg的砝码压在1cm2的受力面积上所产生的压强大约为1标准大气压的值

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同步练习册答案