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6.如图所示是艺术体操训练房的俯视图,训练房的北墙有一大平面镜,当老师从室外进入到图示位置时,甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是(  )
A.甲丙同学B.甲乙同学C.乙丙同学D.乙丁同学

分析 人看到物体在平面镜中的像,是因为反射光线进入人眼的缘故.该题可以分别做出四个学生的在平面镜中的像,连接像和老师的位置,连线不通过屏风者,都能看到老师.

解答 解:根据平面镜成像的特点,作出老师在平面镜中的像点S′和木质屏风在平面镜中的像A′B′,如图所示,像点S′和甲、乙连线都没有被屏风挡住,因此甲、乙两位同学都能通过平面镜观察到老师,但像点S′与丙、丁连线被屏风虚像挡住,所以丙、丁两位同学不能通过平面镜观察到老师.
故选B.

点评 本题考查了根据平面镜成像的特点来确定像的位置,容易出错的是:许多不是画物体的像,而是画出人眼的像,注意人眼能看到物体是反射光线进入人眼而不是人眼发出光线.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.用光传输信息,具有速度快、容量大、保密性好等特点,传输光信号的介质是(  )
A.铜导线B.铝导线C.光导纤维D.空心钢管

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.热机效率高是指(  )
A.热机的温度高B.热机的功率大
C.热机在单位时间内消耗的燃料少D.做相同的有用功消耗的燃料少

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.某兴趣小组用一根弹簧制作一台电子秤,该弹簧受的压力F与缩短量x的关系图象如图1所示,他们想利用量程为3V电压表来指示电子秤所称物体的质量,设计原理如图2,但电压表未接到电路上,弹簧的上端与变阻器的滑片和托盘连接,当没放托盘时,滑片刚好和变阻器的上端相平,托盘总质量为0.2kg,O、A间有可收缩的导线.已知滑动变阻器总电阻R=12Ω,总长度12cm,电源电压恒为6V,定值电阻R0=10Ω(不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内,g=10N/kg).求:
(1)将电压表画在电路上,要求:当物体质量增大时,指针的示数增大.
(2)电子秤的零刻度应标在电压表的哪条刻度线上?当物体的质量为300g时,电压表的示数是多少?
(3)该电子秤能测量的最大质量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供的实验器材如图所示(电源两端的电压保持不变,各个定值电阻受温度的影响可忽略).

(1)你认为与电流有关的因素是:电阻、电压.
(2)本实验中,需要保持电压不变.
(3)在方框内画出你设计的电路图.
(4)小杨设计的实验中,使用了滑动变阻器,在实验中,滑动变阻器不能起到的作用是A(填写出下列番号)
A.改变电源电压
B.保持定值电阻两端的电压不变
C.控制电路中的电流大小,保护电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家,物理学上经常会用他们的名字来命名物理量的单位.请仿照给出的示例写出其中两个以科学家的名字命名的物理量单位及其对应的物理量名称.
示例:物理量单位(科学家的名字)及物理量名称  安培电流;
物理量单位(科学家的名字)及物理量名称牛顿-力;
物理量单位(科学家的名字)及物理量名称电阻-欧姆.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.一只空瓶子装满水时总质量为350g,装满酒精时总质量是320g,则该空瓶的质量是150g,酒精的体积是250ml.(ρ酒精=0.8g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置如图所示.

(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏中间;
(2)在a、b、c、d四个点中,把蜡烛放在c点上所成像是属于幻灯机原理,把蜡烛放在d点上所成像是属于放大镜原理,把蜡烛放在a点上所成像是属于照相机原理.
(3)小宇做完实验后,用发光二极管做成“F”字样,看在光屏上能成什么样的像.如图2所示,他把发光二极管放在蜡烛火焰的位置上 (移走蜡烛后),移动光屏直到成清晰像为止.此时发光二极管在光屏上所成的像是下面的A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.李燕在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)一段时间后,由于蜡烛的燃烧,烛焰的高度逐渐降低,要使像继续成在光屏中央,可将凸透镜适当向下(填“上”或“下”)调节.
(2)当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时,光屏上出现了明亮清晰的像,此像的性质是倒立、缩小的实像,应用这个原理可制成照相机.
(3)实验中某同学将自己的近视眼镜放在了图中蜡烛与凸透镜之间,且靠近凸透镜的位置时,看到光屏上的像变得模糊了,为使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜的前提下,他应该将光屏向右(填“左”或“右”)移动.

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