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1.用伏安法测电阻,电路如图所示.

(1)在图中的“○”里填上电压表和电流表的符号.
(2)要让电流表示数变大,滑动变阻器的滑片P应向a端滑动.(填“a”或“b”)
(3)实验中,电流表和电压表的示数如图所示,通过电阻R的电流是0.2A,电阻R两端的电压是2V.这个导体的电阻是10Ω.

分析 (1)电流表串联在电路中,电压表与待测电路并联,根据电路图确定电表类型.
(2)根据电路图应用串联电路特点与欧姆定律分析答题.
(3)根据图示电表确定其量程与分度值,读出其示数,然后应用欧姆定律求出电阻阻值.

解答 解:(1)电流表串联在电路中,电压表与待测电路并联,如图所示:

(2)电源电压不变,要让电流表示数变大,电路总电阻应减小,滑动变阻器接入电路的阻值应减小,由图示电路图可知,滑动变阻器的滑片P应向a端滑动.
(3)由图示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.2A,由图示电压表可知,其量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2V,电阻阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω;
故答案为:(1)如图所示;(2)a;(3)0.2;2;10.

点评 本题考查了电压表与电流表的用法、滑动变阻器的调节、电表读数、求电阻;对电表读数时要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.设计实验
为了研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.小找来了长木板,两个相同的长木块,还需要弹簧测力计.请你根据上述器材帮助小明设计一个实验,研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系.
实验步骤:
1、用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,记下测力计的示数F1
2、将另一块木块叠放在该木块上,用测力计水平拉动木块在木板上做匀速直线运动,记下测力计的示数F2
实验结论:接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示是一辆普通的电动自行车,下列关于电动自行车的相关说法错误的是(  )
A.当遇到紧急情况刹车时它的动能减小,机械能减小
B.它左侧(或右侧)前后两个转向灯同时灭,它们是串联的
C.它的电池在充电时将化学能转化为电能
D.它的把手属于省力杠杆

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成图I-U关系图象.由图可得甲的电阻为10Ω,甲、乙两个电阻串联后总电阻是15Ω;这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上,电路中的电流为0.6A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在用“伏安法测电阻”的实验中,小张连接了如图所示的电路(电路元件完好,接线柱接线牢固).
(1 )连接电路时,开关应断开;接通电路前,滑动变阻器的滑片应滑到最左端(选填“左”或“右”).
(2)在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的示数将发生变化,电压表示数将保持不变.(选填“发生变化”或“保持不变”)
(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如表.则第一次实验时待测电阻为15Ω.
(4)在这个实验中滑动变阻器的作用是保护电路,多次测量取平均值减少误差.
(5)接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是灯丝电阻受温度影响较大.
实验次数123
电压/V1.52.12.8
电流/A0.10.14

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,在“探究电流做功与哪些因素有关”的实验中:
(1)实验装置是依据电流的热效应设计的,即电流做功使电能转化为其他形式的能,通过观察温度计示数变化的多少来判断电流做功的多少.
(2)在探究电流做功与电压的关系时,采用串联电路,目的是保证电流和通电时间相同,选用阻值不同的电阻丝是为了使它们获得不同的电压.
(3)在探究电流做功与电流的关系时,要保证电压和通电时间相同,应采用并联电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.按题目要求作图:

(1)如图a所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
(2)在图b中,要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法.
(3)如图c所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图1列出了小王家两件家用电器铭牌上的主要项目

(1)根据铭牌上提供的信息,可以算出电扇连续正常运转10h消耗的电能为0.65kW•h;
(2)2014年5月3日上午8:00,小王看了一下家中的电能表,示数如图2所示.然后他们-家外出旅游,其间家中只有电冰箱正常使用.他们于5月4日上午8:00回家时,电能表示数变为:

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.(1)如图1所示,开关闭合后,螺线管通电产生磁场,位于螺线管右则的小磁针会发生偏转.请画出通电螺线管的N、S极,并用箭头在小磁针N极的下方标出其转动的方向.
(2)如图2所示,完成下图甲中透镜的光路图.

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