【题目】小明做“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验时．他让小球由光滑斜面上自由滑下，碰撞静止在同一水平面上的相同的木块．
（1）在甲图中，通过观察 ，他发现质量相同的小球， 越大，动能越大．
（2）在乙图中让不同质量的两个小球从同一斜面的 自由滑下，目的是使两小球到水平面时，具有的速度 ．
（3）通过对以上实验的分析，想到图丙所示的交通标志牌中，不同车型限速不同的原因是：动能一定时，因为大货车的 大，所以限速低．
【答案】（1）木块移动距离； 速度；（2）同一高度；相同；（3）质量
【解析】
试题分析：（1）此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大；
（2）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与质量的关系时，要让小球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；
（3）动能大小与质量有关，在速度一定时，运动物体的质量越大，动能越大．
解：
（1）甲图中通过观察木块被撞击后移动的距离的大小来间接判断小球动能的大小；观察图可以发现：小球的速度越大，木块移动的距离越大，因此此实验的结论是：在质量相同时，物体的速度越大，动能越大；
（2）在乙图中，小球的高度在这个题中代表了速度的大小，让小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时能够具有相同的速度；
（3）动能的大小与物体的质量和速度有关，因此在高速公路上，不同车型限速不同的原因是：动能一定时，因为大货车的 质量大，所以限速低．
故答案为：（1）木块移动距离； 速度；（2）同一高度；相同；（3）质量．
鹰派教辅衔接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期衔接系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一盒牛奶喝掉一半后，下列判断正确的是：( )
A. 质量不变，密度不变
B. 质量变小，密度不变
C. 质量变小，密度变小
D. 质量不变，密度变小
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【题目】下列四种常见的现象中，属于液化的是
A. 春天，清晨河面上淡淡的白雾 B. 夏天，玻璃上的水很快变干
C. 深秋，早晨的地面上出现白霜 D. 冬天，室外冰冻的衣服变干
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【题目】两只定值电阻甲标有“10Ω 1A”乙标有“15Ω 、0.6A”把它们串联起来电路中允许通过的最大电流为_____两端允许加上的最高电压是_____ .
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【题目】如图，在“探究杠杆平衡条件”的实验中．每个钩码重为0.5N．
（1）实验前，发现杠杆左端略高于右端，应将螺母向 调节，直到杠杆在水平位置平衡．
（2）在图中的A处挂2个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，在B处应挂 个同样的钩码．
（3）取走悬挂在B处的钩码，改用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的拉力F为 N，若改变弹簧测力计拉力F的方向，向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是拉力F的力臂将 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和__一张纸的厚度约70微米=__米．某同学测得物理课本的长度为26.12厘米，则他使用的刻度尺的分度值是__．用刻度尺去测量一个物体的长度，如图所示．这把刻度尺的分度值是__，物体的长度为__cm．
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【题目】铁的密度是7.9×10 3kg /m3，它表示的物理意义是__________________________________________________
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】当你坐在正向南作匀速直线运动的汽车上时,发现外边的树木向___运动,这是以__为参照物.若你看到车外正下着竖直下落的大雨,外面刮的___（南/北）风。
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