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3.问答题:请回答如何粗测凸透镜的焦距?

分析 凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,此点叫做焦点,焦点到光心的距离为焦距.
凸透镜成像时,当物距等于像距等于2倍焦距时,可成等大倒立的实像.

解答 答:
(1)凸透镜对光线有会聚作用,能使平行于主光轴的光会聚在一点.
方法一阳光聚焦法:
找一张白纸和一把刻度尺,在太阳光下,移动凸透镜到白纸的距离,使光在白纸上得到一个最小最亮的光点,用刻度尺测出此时亮点到凸透镜的距离就是该凸透镜的焦距.
(2)根据凸透镜成像规律,当物距等于像距等于2倍焦距时,可成倒立等大的实像.
方法二:
需要一根蜡烛、凸透镜、光屏及光具座,将蜡烛点燃,将这三者都依次放在光具座上,且使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上,然后移动蜡烛及光屏,直到在光屏上成等大倒立的烛焰的像时,这时测量蜡烛到凸透镜的距离,然后再除以2,即为凸透镜的焦距.

点评 本题主要考查的是凸透镜的会聚作用及凸透镜成像的应用.本题找到凸透镜的焦距是关键,实验时必须凸透镜正对太阳光,上下移动凸透镜得到一个最小最亮的点,这点是凸透镜的焦点.

练习册系列答案
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4.某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系,设计了如图甲所示的电路,选用的器材有:阻值约为4Ω的2B铅笔芯一根,两节干电池组成的电池组,0~0.6A的电流表,0~3V的电压表,滑动变阻器(10Ω 2A),开关,导线等.
(1)该同学根据电路图连接电路,开关应断开(选填“闭合”或“断开”),然后滑动变阻器的滑片P移到b端(选填“a”或“b”).
(2)在研究电流与电压的关系时,控制电阻不变,通过移动滑动变阻器的滑片改变电阻两端电压,这种实验方法是控制变量法的思想.
(3)排除故障后,该同学移动滑动变阻器的滑片,将获得的几组数据记录在上表中.当采集第三组数据时,电流表指针的偏转情况如图乙所示,此时电流表的示数为0.3A.
(4)由表中数据可知,通过铅笔芯的电流与其两端电压成正比.
实验序号U/VI/A
0.40.1
0.80.2
1.2
1.60.4
2.00.5
(5)若本实验的电源采用四节干电池,则提供的电压表的量程还适用吗?不适用;原因是电源电压为6V.

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14.在如图所示的电路中,当开关S2、S3闭合,S1断开时,灯L1、L2是并联,当S2、S3断开,S1闭合时,灯L1、L2亮.当S2断开,S1、S3闭合时,灯L1亮,当S1、S2闭合时,会发生短路.

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11.倒立在水银槽中的玻璃管稍微向上提一些,但管口不离开水银面,这时管内外水银面之间的高度差不变(选填“增大”、“不变”或“减小”).要把浮在水面上的皮球慢慢地压入水底在皮球未没入水中前施加的压力是逐渐增大的,完全浸入水中后所施加的压力将不变.

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18.某小组通过实验测算如图甲滑轮组的机械效率,记录数据如表.
滑轮组钩码重G/N钩码提升
高度h/m
拉力F/N拉力移动的
距离s/m
滑轮组的
机械效率η
10.10.6
(1)完成表格填写;
(2)图甲中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速拉动时读数,正确的是B(A/B)同学的方法;
(3)若在图甲实验装置的基础上,减少一只钩码,再测出滑轮组的机械效率,则机械效率跟原来相比将变小(不变/变小/变大).
(4)有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关.根据探究目的,他们测算出如图甲所示的滑轮组的机械效率后,请你在图乙中画出下一步实验所需的组装图.

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C.摩擦力既可作为阻力,有时也能当作动力
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13.完成下列单位换算:
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